学好外语有什么窍门吗？被称为“神仙学校”的上外附中的学生又是如何学习外语的？

今年上海书展上，上海外语教育出版社携手上海外国语大学附属外国语学校，成功举办分享主题活动。本次活动以外教社出版的《梦开始的地方——上外附中多语种毕业生回忆录》为引，特邀杰出校友回望附中岁月，分享附中的外语教学特色，并探讨在数智时代背景下外语学习的独特价值与未来方向。

活动上，上外附中2023届毕业生史芸千、唐海越，分享了各自在上外附中学习外语的独特经历和外语学习方法，干货满满，跟着上海升学一起去了解吧！

兴趣和动力是语言学习最好的老师

史芸千：上外附中2023届毕业生（英语）,现就读于清华大学（世界文学与文化）专业

史芸千说自己对英语的兴趣源于阅读。

“从小时候起，每天下午和傍晚都会阅读英语故事书，最初是被书中精美的插图吸引。”她特别喜欢一套名为\”黑猫英语分级读物\”的书籍，其中不仅包含《彼得潘》等经典儿童文学作品，还有改编版的成人文学如狄更斯的《大卫·科波菲尔》。每天放学回家，她都会听配套的音频资料，这些带有剧场效果的录音对她来说更像是一种娱乐放松而非学习。

“这些早期阅读经历不仅帮助我学好英语，更重要的是开拓了我的想象力，促使我最终选择了英语文学专业。”她说。

进入上外附中后，英语学习变得更加具有挑战性。

在六七年级时，老师就要求阅读莎士比亚原著，这对当时的她来说相当困难。为此，她养成了每天早晨上学前听15分钟英语，放学后背200个单词的习惯。

“虽然这些碎片化学习在短期内效果不明显，但经过一个学期的坚持，我逐渐能够理解更多故事内容。”

之后她开始自学英语写作。与将英语视为工具的观点不同，她更认为英语是一种思维方式。起初她用中文思路写作再翻译成英语，结果显得生硬。后来她通过每天分析一篇外刊文章（如新闻评论或故事），不仅阅读理解，还制作结构化思维导图，逐步培养了英语语感并形成了自己的写作风格。

在上外附中的学习经历让她印象深刻：

初中时作为英语课代表，她负责组织同学们的英语早读。大家使用的《看听学》(3L)教材，书中性格鲜明的主人公和生动有趣的故事让朗读和背诵变得轻松愉快，就像在看动画片一样。每周还会进行美文朗读，通过原版视频进行影子跟读，或者选择英语歌曲跟唱。选歌环节总是特别受欢迎，同学们都踊跃推荐自己喜欢的歌曲，整个早读氛围充满活力。

上外附中著名的课前演讲制度贯穿初高中阶段，每位同学轮流上台用英语分享自选主题。这个活动不仅提升了她的英语能力——从最初逐字背诵到后来即兴发挥，更重要的是拓宽了知识面，让她接触到平时不会关注的领域。

高中时期，老师会推荐《黑猫英语分级读物》《黑布林英语阅读》等书单，以及《野性的呼唤》《了不起的盖茨比》等经典文学作品。课堂上会专门安排时间导读，考试也会涉及文学知识，帮助她深入理解英美文化。每周五的选修课更是丰富多彩，包括口译、演讲、文学等专题课程，由国内外大学教授授课，为她大学阶段的专业学习打下基础。

她说：“兴趣和动力是语言学习最好的老师。与物理或数学不同，语言学习无法通过解决难题获得顿悟的快感，而是一个循序渐进的过程。如果学习目标是结识有趣的人和见识更广阔的世界，这种动力会让学习过程充满乐趣。”

用阅读打开学习过程中的新视野

唐海越：上外附中2023届毕业生（英语、德语）,现就读于上海交通大学医学院临床医学八年制（法语班）

唐海越分享了自己学习多门外语的经历：最初在上外附中加入英语班，高中时期因计划赴德留学而开始学习德语，并用德语参加了高考，取得了优异成绩。在高考后，她发现自己的成绩也达到了交大医学院法语班的录取要求，于是选择进入该专业继续学习法语。

唐海越重点比较了不同语言学习方法的体验。高中学习德语时，由于需要在三年内从零基础达到C1水平，她采用了较为应试的学习方式，包括使用系统教材、背默大量单词（每周200个）和完成大量语法练习。这种方法帮助她打下了扎实的语言基础，使她在表达时更有自信。进入大学后，法语学习则更多采用外教授课和情景教学法，特别是在法国语言学校学习期间，课程注重将语法和词汇融入特定主题情境中。她认为这种方法的优势是能更自然地学习母语者的表达方式，但缺点是可能难以建立系统的语法框架和词汇体系。

回顾自己的语言学习历程，唐海越认为上外附中的教学方法结合了两种方式的优点：既有主题式教学让学生了解外国文化生活，又有清晰的语法结构框架帮助学生系统掌握语言规则。她建议语言学习者可以结合自身情况，在老师教学方法的基础上补充自己感兴趣的内容，比如通过收听外语播客或脱口秀来保持学习兴趣。她认为学习德语的经验对她后来学习法语很有帮助，让她更清楚如何从零开始掌握一门新语言。

此外，对于想要学好外语的学生，她认为长期阅读非常重要。

长期阅读对持续学习的影响主要体现在两个方面：首先是帮助培养深度专注力。在当前短视频等电子媒体追求短平快的环境下，阅读作为一种需要专注当下的活动，能够让人进入心流状态，获得高度集中的注意力。这种专注状态对工作、学习和自我探索都具有重要意义，成为她学习生活中宝贵的\”港湾\”。

其次是保持学习热情的作用。一方面，通过阅读正在学习领域的材料，比如专业文献或用目标语言阅读的文章，她能体会到学以致用的快乐。她回忆起初中时阅读《黑猫英语分级读物》《黑布林英语阅读》等外语读物，以及高中时读《了不起的盖茨比》等原著时的感受——意识到所学语言的实际价值，并为能直接欣赏原文的美妙而欣喜。另一方面，阅读还能在学习过程中打开新视野，让她发现以前未曾接触但真正感兴趣的领域，这种体验在科研道路上尤为常见。

两位学生的分享是否让你有所收获呢？

以上就是gotokaoyan.com关于从“神仙学校”到清华交大！上外附中学姐在上海书展分享外语学习秘籍的全部内容，内容仅供参考，具体以官方信息为准！