大家好，今天来为大家分享东北财经大学教务处官网、东北财经教务系统的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

“那些统治世界的人在于才华，而成为世界的人则在于教育。”教育，尤其是高等教育在人才培养中的作用是不言而喻的。教育部宣布的《2019年全国教育事业发展统计公报》最近表明，去年我国家的高等教育入学率达到51.6。与接受高等教育的学生人数增加以及逐年的毕业生人数相比，“中国风格的就业”和“人才短缺”之间的结构性矛盾仍然很严重。

由于它是一种慢性疾病，因此其背后的原因自然复杂。但是对于当今的大学来说，总是有一个不可避免的测试问题——大学生的“开花技能”如何成为“真正的才能和学习”才能进入社会？

今年24岁的Wang Chongyang是东北金融大学的一年级研究生。他告诉记者，他曾经是一个“书呆子”，他“把耳朵从窗户上移开”，曾经以为他除了学习以外没有其他出路。但是现在，不仅有更多的就业方向可用，而且他的未来计划也更加清晰。他承认，所有这些变化与过去几年中丰富多彩的“第二教室”体验密不可分。

“第二教室”真的很无聊，毫无用处和形式主义，例如“小肋骨”？如何平衡和掌握“第二教室”与学生在学校的“主要职责和主要业务”之间的矛盾？它可以帮助大学人才培训和解决问题有多大帮助？我们正在尝试在东北金融大学找到答案。

“多项选择”效果——另一个带有黑暗鲜花的村庄

今年33岁的孟·林芬（Meng Lingfeng）是Internet Pai教育技术有限公司的创始人，自从东北金融与经济学大学毕业以来，这是他创立的第三家公司。当时，使他与企业家拥有“不可分解的纽带”是当时校园的“第二教室”。

当孟·林冯（Meng Lingfeng）首次进入大学时，企业家精神仍然是一个“新鲜的单词”，不像现在那样受欢迎。他对企业家精神的理解仅来自“财富500强”案件和书中的一些电视节目。

有偶然的事，孟·林芬（Meng Lingfeng）参加了一场名为“愤怒的企业家沙赫库（Shahekou）”的演讲。尽管他不知道什么是企业家精神，但这种经历变成了改变他生活的转折点。

“学校邀请两个企业家年轻人在大学期间告诉我们他们的企业家故事。”孟·林芬回忆说：“当时，他们的故事非常新鲜和鼓舞人心，他们可以感受到创造职业的骄傲和成就感。”

有了兴趣，您将有动力继续理解。从那以后，孟·林冯（Meng Lingfeng）一直关注与企业家精神有关的各种活动，并且不会错过学习的机会。无论是论坛演讲还是外面的访问，“二等”不仅为孟·林芬（Meng Lingfeng）对“企业家精神”一词的理解打开了大门，而且还使他坚信了未来对企业家精神的信念。

在孟·林冯（Meng Lingfeng）的看来，大学生的专业人士标记了他们，但该标签并不一定代表未来的就业方向。他本人就是一个最好的例子。

他告诉记者，在大学里，第一堂课必须与专业有关。如果您只专注于头等舱，它将限制您未来发展的可能性。特别是对于那些不喜欢专业或缺乏未来计划的学生。

那些学习化学工程的人并不意味着他们不能在互联网公司担任产品经理。那些学习文学的人并不意味着他们不能成为会计师。 “第二类”是扩大利益，积累经验并发现更多可能性的好地方。

自小学以来，Wang Chongyang努力研究了一项非常明确的任务。对他来说，大学无非是在另一个地方学习。至于毕业后该做什么，他从未考虑过。 “我以前是一个书呆子。除了阅读，阅读和阅读外，我不知道我想做什么，还有什么可以做什么。”

改变了他的是“第二届”。

当王·金港（Wang Chongyang）站在三英尺高的讲台上，因为他的大学生教志愿者时，他发现他不仅可以完成这样的工作，而且可以胜任“老师”的角色。

随着他参加越来越多的活动，这种未来的“可能性”也越来越多。

“例如，有些活动要求我写一些校园文章和活动主持词。我发现我不仅擅长写作，而且非常喜欢它。所以我可以尝试在将来从事一些文化交流工作吗？”

对于Wang Chongyang来说，“二等”正在巧妙地改变他，引导他发现他以前从未发现过的爱好和专业，因此真正认识了自己。

今年刚刚从研究生院毕业的Feng Zixiong目前在小米的北京总部工作。他也对此有同样的感觉。

他与记者分享了一个案子。一年，他欢迎新的一年，他只是和他的新父母一起骑行。在车上，父母抱怨说：“这个孩子太内向了。您能参加更多的校园活动吗？”他想，让大三学生跟着他制作海报，这也是一种工艺。

出乎意料的是，我的大三学生从现在开始就爱上了设计海报，这是不可阻挡的。由于他的出色技能，他的作品在整个校园中都散布着，并且非常受欢迎。凭借这种“独特的技能”，他现在获得了在小米实习的机会。

“事实证明，\’第二类\’可以有效地指导学生找到自己的兴趣，为他们提供更多的就业选择，并使他们在职业选择期间更加放松。”东北金融与经济学大学招生和就业系主任Sui Jing说：“与此同时，\’第二阶级\’还可以使学生继续加深自己的感兴趣领域，并为未来的就业增添信心。”

平台效应——发现了“千里”的“ bo le”

要说“二等”有助于孟·林冯（Meng Lingfeng），这不仅仅是“带领他进入门”。

在渴望开展业务之后，为了“弥补”企业家知识，Meng Lingfeng每天在专业教室和“第二教室”之间跑步，忘了吃饭和睡觉。

在大二的那年，他代表东北金融大学和经济学大学参加了达利安最企业家学院的学生选择比赛，并成为选定学生中最年轻的学生。这使他很荣幸去参观“居住在书中”并向他们寻求建议的商业大亨和企业家精英。 Meng Lingfeng仍然觉得他回想起他很受益。

在过去的一年中，他跟随他的大兄弟姐妹拜访了80多位企业家。他们有一个特殊的访问模式，对于每次访问，他们都要求一个人向他们推荐下一个。多年后的一天，刚创业的孟·林冯（Meng Lingfeng）遇到了融资困难。他来到北京，希望获得国内一级基金的支持。但是我不熟悉这个地方，到处遇到了墙。当时他回想起了这一经历。访问的经历不是应用于他目前的自我吗？

因此，使用当时他积累的联系，他遇到了北京的第一位投资者。他认为一个人可能有十或数百个。次年，他往返北京和达利安（Dalian）77次，并最终成功克服了困难。

为了使他看到并听到影响更多的人，在大三的时候，孟·林芬（Meng Lingfeng）建立了东北金融与经济学大学的第一个“创业协会”。创立俱乐部是一个“麻烦”，但是在学校的大力支持下，他的“创业协会”创造了学校历史上建立俱乐部的最快记录。

从参与者到组织者，Meng Lingfeng的“动机”变得更加越来越多。由于举办活动并组织竞赛的“主动性”，并且“在水之前有一个月”，他可以有更多吸收营养的机会。同时，我们可以聚集一群像他一样雄心勃勃的年轻人，开始开展业务，互相学习并共同努力。

去年，孟·林冯（Meng Lingfeng）被聘为东北金融与经济学青年联盟兼职副秘书，负责指导学生的创新和企业家项目以及建设企业家孵化基础。他认为，这是他对母校和“第二教室”的反馈。作为受益人，他希望更多的学生也可以从中受益，抓住机会并在这个罕见的平台上获得增长。

Lu Huizi是东北金融与经济学大学2017年的本科毕业生。与其他人不同，她在清晨有明确的就业方向：“我只想加入华为！”

但是当时这个想法似乎是如此“遥不可及”。她解释说，她的竞争对手要么来自Tsinghua大学或北京大学，而且他们都拥有硕士学位。我应该与他们比较什么？更重要的是，她的专业是物流管理，这与她想从事的营销无关。

我应该怎么办？在诸如市场营销之类的位置上，这自然不足以阅读书籍，因此卢·休伊兹（Lu Huizi）将注意力转移到了“第二教室”上。从辩论比赛和主持比赛到国家创新和企业家比赛，例如“挑战杯”和“创造青年”，这些“真正的剑”练习不仅训练她在语言表达，团队合作等方面的能力，而且还可以让她找到自己的缺点。

在企业家竞争中，卢·霍兹（Lu Huizi）参加了一个营销项目。我最初认为，由于营销是要与人打交道，因此足以雄辩，但实际上不是。营销还需要许多事情，除了专业教科书之外，例如如何制定业务计划，如何制作客户肖像，如何筹集资金，什么是业务模型管理等，并且您必须掌握各个领域的专业知识。

她告诉记者，如果她没有这种经验，她就不知道营销必须学习这些东西，她将无需积极学习知识，并且她将没有平台和机会与各种专业领域联系。

有了更多这样的平台，您自己的专业技能自然会变得更加熟悉。在那一年的“华为销售精英挑战赛”中，卢·休伊（Lu Huizi）通过了冠军，并从校园试镜进入了全国四分之一决赛，到达北京- 蒂安金东北部，然后进入全国决赛。这意味着她已经获得了她一直梦dream以求的华为采访通行证。

卢·多凯（Lou Daokai）的观点是，东北金融与经济学的创新，企业家精神和实验教学中心主任，当今大学不乏才华，但缺乏的是“ bo le”。这只是学生找到就业方向的第一步，他们还需要一个平台，使他们有机会向已知的方向学习和锻炼并展示自己的能力。 “二等”扮演着这样的角色。

实际效果——绝对知道您应该练习的事情

有一次，孟·林冯（Meng Lingfeng）问他的专业老师，他也是MBA课程老师，一个问题：在学士学位专业和学校硕士学位的研究专业学士学位之间有什么区别？

老师回答：“课程设置和教学方法之间存在差异，但更重要的区别是人们。”

老师看到孟·林冯（Meng Lingfeng）充满困惑的脸，进一步解释说：“有些没有社交经验的人参加了这堂课，这与一群经验丰富的人完全不同，在购物中心努力工作多年，并在班上听了问题。”

Meng Lingfeng意识到这是理论与实践之间的关系。

东北金融与经济学大学学术事务办公室主任赵冯说，人们经常对“第二教室”有疑问：人们的能量受到限制，您专注于“第二教室”，那么您仍然有学习专业知识的精力吗？这不是做正确的工作吗？

但事实并非如此。 “第二类”的实践经验本质上是为“一流”服务，可以帮助理解理论知识。同样，“第一教室”的理论知识可以更好地指导实践。两者相互补充，并不相互矛盾。

Yang Churui今年毕业于硕士学位，是东北金融与经济学的国际经济学和贸易专业的学生。他对“第二教室”的实际意义感到非常感动。

很长一段时间以来，杨·库鲁伊（Yang Churui）认为他的职业就像是“空中城堡”，有点空洞。因为当时，跨境电子商务的发展不如现在，而且大学生很难与国际经济和贸易取得联系。他们以前从未见过它，所以他们感到有些“在纸上说话”。

Yang Churui说，像这样的金融专业的专业通常缺乏课堂上的实际操作内容，因此“第二教室”已成为难得的实用机会。

Yang Churui的第一次练习是在他的大三时。当时，援助借助贸易区刚刚获得批准，他和他的同学来到达利安港（Dalian Port）访问和学习。在达利安港（Dalian Port），他看到了港口和海关的运营模型，海关和企业的合作模型，以及一些贸易活动，贸易数据和未来的发展计划。他第一次“匹配了他所看到的和学到的东西”，并发现它非常新鲜和有意义。

当然，也有一些“无法匹配数字”的人，“许多事情非常复杂，当时我不了解它们”，这使他发现了社会和学校之间的“差异”。我最初计划“从本科学位毕业后工作”，但现在看来是不可能的。 Yang Churui有很多课程可以弥补国际经济和贸易，我仍然必须继续学习。仅在学校学习就不行。您必须出去练习更多并在社会中学习。他计划从研究生院毕业后继续他的博士学位，希望为他的家乡达利安（Dalian）以及未来的发展和振兴。

在卢·休伊兹（Lu Huizi）的看来，“第二教室”的实践经验是一个使学生逐渐消失的“学生精神”，并逐渐从“校园思维”转变为“社会思维”。

她与记者分享了一个案子。有一次，Lu Huizi和她的朋友们对企业家项目充满信心地找到了投资者，希望得到支持。投资者问了一些非常基本的问题，但没有人可以回答他们，该项目死了。在Lu Huizi随后分析了该问题后，问题发生在双方的不同焦点上。 “我们专注于创造力，投资者专注于实施。即使我们认为成熟的项目在投资者眼中仍然远远落后。”

她进一步解释说，以自己的感受为例，在坐在教室里进行创新时，学生不可避免地会“理所当然地”。没有实际的实践，自然就无法谈论实施。此外，在研究理论很长一段时间后，学生有时会变得“高思想和低调”。他们总是喜欢注意一些“高端”概念。越“不可预测”越好，展示博学的越好。我们几乎不知道“贵族”的概念也由最基本的理论组成。

这种现象也将在工作场所发生。当许多大学生进入工作时，如果他们的领导者“有些不合适”，他们会感到不满意：我是一名大学生，我在学校非常出色，为什么我让我做这些琐事？因此，我深深地觉得“珍珠沉入广阔的海洋”和“没有达到人才”。

但是上面的案例使卢·休伊兹（Lu Huizi）了解到，任何“唯一”的人才都以“做家务”开头，即使“高端”创造力也无法与基本理论支持分开。因此，当面对相同的“情况”时，卢兹（Lu Huizi）要做的就是以高质量和效率来完成每项任务。

卢·休伊兹（Lu Huizi）告诉记者，理论和实践之间存在巨大差距，这并不是一天的差距。我们只能通过反复的“冷水”实践和罐子来积累经验，并总结不足的结果，并逐渐淡入这种“理想化”和“学生乏味”思维的思维，并更加仔细地思考业务本质和社会现实。否则，无论是学习知识还是寻求工作，您都会以两倍的努力获得结果，并朝相反的方向发展。在此过程中，“第二教室”的作用是不言而喻的。

“改革”效果——随风偷偷溜进夜晚，静静地湿润

在校园里，文化和体育活动通常非常受欢迎和活泼，因为它们很有趣和有趣。与前者相比，讲座和论坛或志愿服务活动非常荒芜，原因很简单，无聊且不有趣。

结果，一些学生和老师已经对“第二教室”有偏见：要么比浪费时间更好地阅读和学习。或者它很无聊，并收听有关“标准”的报告，并在您出发时使用手机或开车离开。这给大学和大学的“第二教室”提出了一个棘手的问题。如何在“教育”和“娱乐”之间找到平衡，以便学生可以享受它和“满负荷返回”？

我相信每个老师都相信“著名的话”：学生更难带领每个班级。东北金融与经济学青年联盟副秘书汉菲（Han Fei）认为，“学生的质量比每个班级都要高”。当“第二教室”中的“旧葡萄酒”难以满足学生的口味不断增加时，上述“偏见”就成为事实。解决它的唯一方法是改革。

如何更改它？韩Fei向记者介绍了他在改革东北金融与经济学“第二教室”的经验——

第一件事是扩大覆盖范围，涵盖学生和活动。我们必须避免“抓住胡须和眉毛”和“尖锐匹配” ——的现象，无论您是否有兴趣，请先拉人，我希望大学的所有学生都可以参加活动。 “强制性课程”应变成“选修课程”，“单一选择问题”应变成“多选择问题”。学生和“第二教室”具有双向互动关系。学生可以选择自己的活动来参加。我们需要做的是使这些可用活动可用，只有意外，找不到任何地方。

其次，我们必须使活动有系统，标准化和品牌。如果每年，每天两个小时组织一次志愿服务，并且匆忙完成此事，那么学生们不能说任何事情都可以收获，这更像是做任务。在Dongcai，我们在某个位置，分层和类别中定期进行志愿服务，并将足球比赛，篮球比赛和排球游戏集成到体育和文化节，舞蹈，舞蹈游戏，合唱游戏和其他文学活动中，以纳入大学生的艺术展览。一年中的每个活动都在一年中进行，使学生可以稳定而连续地参与其中，从而形成了品牌凝聚的效果。

当然，我们不能简单地追求数量，重点是质量，活动本身应该是“高端，优雅和最新的”。以演讲活动为例，如果他们都是从未听说过学生的老师，他们会“轻微”自己。近年来，我们邀请了各行各业的著名学者组织“ Zhiyuan演讲厅”，“ Shiyu Hall”和校园中的“优雅艺术”等活动。结果非常好。学生“挤压他们的头”参加，他们必须在站立时倾听。

随着活动的“水平”增加，吸引力也会增加。 “第二教室”的教育效果自然是“成熟的”，并且“表现出自然发生”。

杨·库鲁伊（Yang Churui）告诉记者，他曾经是一个自我保健能力差的人，但今年，他主动签署了加入社区流行病预防和控制志愿服务团队的倡议，这是通过参与年份“第二教室”志愿服务来给他带来的变化。

今年22岁的Jin Hezhi还通过志愿服务获得增长。当他大三时，他参加了为期三个月的活动来照顾自闭症儿童，他的收益给他留下了深刻的印象。

他回忆说，有一次体育会议，一场比赛是组织儿童打篮球。第一部分是拍打球，50杆后运球，最后射击。但是他负责的孩子无法拍摄50张照片，孩子可能很难看到孩子可能有问题。金·赫齐（Jin Hezhi）说，这几乎足够了，让我们迈向下一步。但是，如果孩子不听，他必须开枪50次。即使其他孩子去玩其他事情，他仍在射击篮球。

“很多时候，在遇到困难时，我会告诉自己这已经足够了。金·赫齐（Jin Hezhi）叹了口气。从那时起，“几乎”的三个词已从他的词典中删除。

关于“第二教室”演讲，工商管理学院的硕士学生王·凯明（Wang Kaiming）最初保持着“有偏见”的观点，但他承认，在仔细参加后，他确实会有不同的感觉。

他认为，“第一教室”传达了“硬知识”，目前可能有用且“可见”。 “第二类”更像是“软知识”，它在短时间内既不有用，也不是无形的或无形的。但是，这些“软知识”是“通过鹅离开痕迹”，需要持续积累和理解。也许将来有一天，我突然发现这些知识是无形的财富和生活智慧。他认为这是“第二教室”中最大的魅力。

Ipare是今年的大三学生，是一个Uyghur女孩。书法演讲使她爱上了她不知道的中国传统文化。从那以后，她将参加与传统文化有关的活动，例如中国绘画，北京的歌剧，历史等。用她的话来说，她无法停止并“越来越深”。在业余时间，她还购买了笔，墨水，纸张和墨石来练习书法，并向她周围的每个少数族裔伴侣讲述了她的作品和经验，成为传统文化的“自愿宣传者”。

从某种意义上说，“第二教室”的“转录卡”既是对学生的考验，又是对大学的考验，这并不困难。学生的眼睛是明亮的，如果他们想“摆脱测试”和“架子”，他们自然不会购买它。相反，“真正的”活动也将使学生接一个地进入，使教育保持沉默。

Bi Kegui, director of the Student Affairs Department of the Party Committee of Northeast University of Finance and Economics, told reporters that in the future, the school will further deepen the \”supply-side reform\” of the \”second classroom\”, adhere to high standards, strict requirements, and refinement, and effectively meet the needs of young students to grow and develop, and make the \”signature\” of the \”second classroom\” brighter.

实习生记者Jin Zhuo

定了！这些学校国庆放1天

国家大学即将开始

大学生踏上已经离开了很多天的校园

国庆节和中期节日“套餐”假期将再次迎来

出色地！

和我亲爱的老师和同学

没在一起太久了

这将再次告别

“戴（d）遗憾（y）”很早

您的学校将有几天

你明白吗？

Mingchengjun听说了

一些大学发出的通知说——

仅有的！放！一！天空！

缩短两次假期期间的冬季假期或提前扩展

根据统计数据，许多学校仍在等待并观看中期音乐节和国庆节假期的安排，许多大学已经决定缩短双重假期，并宣布了假日辅导和调整时间。一些学校还对冬季假期进行了相应的调整。

宣布假期安排的学院基本上安排了课程或化妆课，假期时间不到8天，而最短的一门是10月1日的一天。在此期间，课程将在周一至周五通常举行，周末休息时间将安排：

北中国水电大学：

假期将于10月1日至4日举行。工作和课程将于10月5日至9日正常举行，并将在9月27日（星期日）和10月10日（星期六）正常关闭。冬季假期将从2021年1月18日至2021年1月11日进行调整。

中央金融与经济学：

在国庆假期期间，假期将于10月1日至4日举行，其他时间将在其他时间举行。

长春师大学：

国庆假期将于10月1日举行，并将在10月3日，4日和10日的周末正常关闭。从10月2日至10月10日，将根据学术事务办公室和研究生院的调整课程时间表进行课程。

中央南方国籍：

10月1日（星期四），上课将于10月2日（星期五），10月3日和4日（星期六和周日），10月5日和8日上课，将在正常工作日举行。

东北金融与经济学：

国庆节和中期节日假期将于10月1日至4日安排。正常的周末休息时间将于9月27日和10月10日安排。

长春科技大学：

假期将从10月1日至3日调整，总计3天。在10月4日（星期日）上班。它将在9月27日（星期日）和10月10日（星期六）正常关闭。

湖北大学：

10月1日将有一天的休息时间，通常从周一至周五举行的课程将在此期间举行，周末休息将安排。同时，冬季假期将进行或延长。

国际商业与经济大学：

假期将于10月27日，10月1日和10月4日举行。

资料来源：CCTV新闻

此外，一些尚未安排的大学正在逐步调整其教学时间。

教育部：不鼓励“千篇一律”

早些时候，在8月27日的教育部新闻发布会上，领先小组办公室的主任王·邓凡（Wang Dengfeng）回应了新的冠状病毒肺炎病毒肺炎流行病，他回答了一个问题，即大学生是否可以在国庆节假期中离开学校。

资料来源：教育部网站

王·邓凡（Wang Dengfeng）说，国庆假期与星期六和周日相同，以及上课后进入和离开学校的管理。所有学校应根据实际条件进行合理的安排，尤其是根据当前的预防和控制的要求。

“我们不鼓励\’一定程度的全能\’。由于某些管理法规和流行病预防和控制所作的要求，我们必须适应当地条件，我们都可以理解和接受，以便我们可以共同实现控制流行病的目标，还可以确保正常教育和教学秩序。”

然后问题是——

您的学校要上几天？

您准备了什么谨慎的假期时间表？

来到评论部分，与Mingchengjun聊天！

“数字金融与产教融合发展” 全面振兴新突破东财论坛成功举办

6月15日，由东北金融与经济学大学主持的全面振兴和新突破的“数字财务和综合发展”，由东北财政与经济学大学商学院国际商学院和澳大利亚大学会员学院的委员会，委员会和经济学委员会主持，财政上的委员会，财政上的委员会，委员在金融上，借用援助Herong Enterprise Management Consulting Co.Ltd。和Huaqin Technology Group，成功地在东北金融大学图书馆的科学演讲厅举行。该论坛包括200多人，包括与数字金融，大型国有企业，私人企业，外国资助的机构，上市公司，社会团体代表，行业专家和学者，教师和学生有关的相关政府部门。在开幕式上，东北金融与经济学副校长王Xuhui代表组织者发表演讲，并表示受邀请参加该论坛的政治，工业，学术界和研究中各行各业的代表，并感谢他的欢迎和感谢。他说，东北财政与经济学始终牢记时代的使命，抓住了新时代数字经济发展的战略机会，密切关注并非常重视数字金融和行业教育的综合发展，并以公开的态度，创新的精神和领导才能，并继续加深了高品质的数字培训。澳大利亚认证公共会计师研究所北京代表办公室的首席代表Meng Wenjing在演讲中分析了国际工业协会战略高度的全球趋势。她还感谢东北财政大学共同建立这个交流平台，以收集各方的智慧，并共同促进相关领域的创新和发展。

会议邀请八位主要发言人分享主题。该论坛的前半部分由澳大利亚会计师研究所北京代表办事处的首席代表Meng Wenjing主持。深深地参与该行业的四名行业专家给出了深刻的解释并分享数字融资的实际发展。 Guoxin Data Co.Ltd.的董事兼副总经理Xue Gui发表了题为《数智化赋能国有资本运营高质量发展》的开幕式演讲； CSI Taurus总裁Xu Jianjun提供了一个精彩的分享，标题为《新质生产力下的财富管理》； Huaqin Technology Group高级副总裁Han Jishen发表了题为《金融行业的数字化发展趋势》关于金融领域数字化的演讲；上海Wanwu Zhiyun工业技术有限公司AI数据部总经理Jia Jing。

数据资产是一份名为《数据资产金钥匙：解锁数据价值第二曲线》的报告。

该论坛的下半年由东北金融与经济学国际商学院院长蒙格·陶（Meng Tao）主持。财政部党委员会秘书范·利乌（Fan Lifu）发表了《数字金融：底层逻辑与实践路径》的精彩演讲；北京Kaike Weishi Technology Co.Ltd。兼金融技术研究所院长Song Hailin依靠金融机构的转型实践，发表了题为《以客户为中心的金融数字化转型》的演讲； Shenyang Guangyi Hengjia Private Equity Fund Management Co.Ltd。的总经理Yang Zhaohui与20多年的投资经验相结合，带来了一个题为《数据分析在投资管理中的应用》的论坛演讲； Hejun Group的业务合作伙伴兼Hejun Liaoning Herong Company的商业合作伙伴Peng Fei，根据达利安的工业升级和东北振兴和开发，并提供了主题报告《辽宁省上市公司研究分析》。

该论坛的“在数字化背景下的人才培训和学校实施共同建设”由东北金融与经济学国际商学院副院长Geng Wei主持。孟陶总统代表北海北海有限公司的北京Kaike Weishi Technology Co.上海Wanwu Zhiyun工业技术有限公司

四个企业和部门在内，包括未来有限公司的达利安分公司和达利安·梅明博西教育技术有限公司有限公司发行了“学校- 企业合作人才培训基础”牌匾。

下午，该论坛邀请了东北金融与经济学大学内外的专家讨论“数字金融和经济学的创新和实践”，讨论了数字经济下现有的课程建设和人才培训模型。东北金融与经济学大学学术事务办公室主任刘·林金（Liu Lingbing）为每个人提供了主题演讲，名为“从可持续发展的角度来看，“综合行业教育课程的建设和管理”。在随后的圆桌会议论坛上，所有业务访客都从不同的角度分享了数字金融和行业教育的整合的实用经验和建议。东北金融与经济学国际商学院还借此机会讨论和交换了学院当前的人才培训计划，希望建立一项人才培训计划，以满足社会需求并不断提高人才培训的质量。达利安金融行业联合会秘书长Gao Shaoxiang东北金融与经济学系研究系主任，Dalian Rongou Financial Leasing Co.Ltd。的董事兼总经理您也被邀请参加该论坛。

这项活动是实施CPC中央委员会和国务院支持东北地区加深改革和创新并促进高质量发展的重要部署的具体行动。该论坛重点是在数字化背景下的数字金融和行业教育整合和人才培训的发展，旨在深入探索数字融资的行业实践。

探索中国东北部振兴和发展的新优势和新模型，并为促进新时代的达利安人的工业升级和高质量发展方面的全面振兴和新的突破做出了贡献。

资料来源：东北财政大学国际商业学院

编辑：太阳什安

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用户评论

柠夏初开

终于可以不用到处打听上课时间了！东财教务系统的更新真让人惊喜，界面简洁易用，所有课程信息都一目了然，还有选课安排的提醒功能，省心多了！

    有19位网友表示赞同！

念旧是个瘾。

东北财经大学官网改版后越来越漂亮了，教务处官网直接嵌入到首页真是太棒了，之前每次要看教务系统都要手动打开链接，现在一打开就能看到，操作方便很多。

    有6位网友表示赞同！

窒息

希望东财教务系统能够更加完善！现在只能查询简单的课程信息，比如考试时间、上课地点等还是看不到具体的教学内容和教材介绍，感觉略显遗憾。

    有10位网友表示赞同！

喜欢梅西

以前总担心自己选错课或错过重要的教学安排，现在有了教务系统就不用那么焦虑了，提前了解各种课程信息，能更好地规划学习计划，真是太方便了！

    有15位网友表示赞同！

病态的妖孽

东北财经大学官网的界面设计感觉比较简洁直观， 教务处部分网站的功能也比较强大。

    有13位网友表示赞同！

眷恋

有时候加载速度有点慢，特别是查询选课信息的页面，可能会出现卡顿情况，感觉技术方面还是需要进一步完善。

    有15位网友表示赞同！

々爱被冰凝固ゝ

希望东财教务系统能够提供更丰富的资料下载服务，比如课件、讲义等，方便学生更好地查阅学习资源。

    有17位网友表示赞同！

聽風

东北财经大学官网的更新真是让人眼前一亮！ 教务系统也更加便捷了，界面使用起来很流畅，信息的呈现也非常清晰易懂，做出的改变真的不错!

    有15位网友表示赞同！

旧爱剩女

选课排队总是很混乱，希望教务系统可以提供更加智能化的选课功能，比如根据学生的学习兴趣和专业情况自动推荐合适的课程，提高选课效率。

    有13位网友表示赞同！

单身i

东北财经大学的官网更新真是用心良苦！ 教务系统方便学生查阅课程信息，管理学习计划。

    有14位网友表示赞同！

关于道别

期待东财教务系统能够支持手机端使用，这样即使在不在学校也可以随时查看教学安排和重要通知，更加便捷高效。

    有16位网友表示赞同！

╭摇划花蜜的午后

页面设计可以再精致一些，比如使用更吸引眼球的颜色搭配，以及添加一些交互元素，让整个界面更加生动活泼。

    有13位网友表示赞同！

伤离别

教务系统更新后确实方便了许多，可以方便查阅课表和选课信息, 省去了很多时间和精力!

    有19位网友表示赞同！

太易動情也是罪名

希望以后东财官网能多发布一些校内的新闻资讯、活动预告等内容，让学生了解学校更多面貌！

    有19位网友表示赞同！

逃避

希望教务系统能够加入成绩查询功能，方便学生查看自己的学习成果，及时发现学习中存在的问题并进行调整。

    有15位网友表示赞同！

西瓜贩子

东北财经的官网和教务系统越来越好用了！ 以前找信息费劲，现在一目了然!

    有14位网友表示赞同！

大王派我来巡山！

我觉得东北财经大学官网是学校宣传的重要窗口，希望在页面设计上更加突出特色，展现学校的风貌和师资力量。

    有8位网友表示赞同！

反正是我

整体来说还是满意，不过一些功能可以再完善一些！比如教务系统能不能集成缴费模块，这样就更方便了

    有19位网友表示赞同！