#2023考研#随着近期考研调整的临近，长达22年的考研终于在难度之大中落下帷幕。 民族产业转型加上疫情以及双减政策的出台，无疑让考研难度加大。 因此，选择一个好的考研专业就成了当务之急。

我们常说，教育的道理是一个需要避免陷阱的职业。

教育原理（专业代码040101）主要研究教育的基本理论和现代教育的基本问题，如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能、教育制度创新问题、教育机会与教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。 其中，既有教育学原理的传统理论领域，也有基于近年来教育实践发展而新开辟的领域。

一般研究方向包括教育基础理论方向、教育哲学方向、教育文化方向、教育改革与发展研究方向、教育政治方向等。

教育原理专业研究生一般就业方向包括基础教育教学与研究、综合文科教师、高等教育人文教育、机关、企事业单位办公室工作、文秘工作、专业技术与管理等然而在实践中，教学原则却处于尴尬的境地。 因为他们从事的是基础教育，所以更有专门的学前教育、初等教育和各科教学。 而如果你想在政府机关、企事业单位工作，你并没有太多的专业优势。

专业的硕士学位，比如学科教学，或者有学科背景的硕士学位，比如课程、教学理论，就业是很好的。 教师招聘考试相关性很大，就业选择的机会也很多。

然而，对于教育学原理、教育史、高等教育等其他领域的硕士来说，就业机会就窄得多。

虽然官方教育部有相应规定，但对三者并无限制。 但当你参加教师招聘考试时，你会发现很多地区，尤其是经济发达地区，对专业有限制。

归根到底，其实是因为教育学原理、教育史、高等教育等专业注重培养理论型、研究型人才。 现在从事教育理论研究，往往需要博士学位。 所以就像是硕士学位不能进入大学从事教育研究一样。 而降低要求，成为一名教师，就会造成职业不适应的现象。 面对专业限制，硕士学位的价值就会大打折扣。

读研究生的目的是让你的路走得更宽，而不是更窄。 如果你以为我只是想要一个研究生学位证书，那其实就大错特错了！

从我身边的例子和我个人的经历来看，我认为如果你想读教育相关的硕士学位，可以选择学科教学专业的硕士学位。 无论您想教哪个科目，都可以参加考试。 比如学科地理、学科语文、学科数学，或者小学教育、学前教育等大方向的学科教学。 进入研究生院意味着你走得越高，你就越专业。 通常当你获得博士学位时。 在水平上，你专注于一个领域的一个微小分支。 从性价比上来说，我还是建议学教育的优先考硕士！

那么，您对目前的教育学硕士学位有何看法？ 欢迎您在评论区留下您的意见。