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大力发展的职业教育与整体经济和社会发展以及丰富人民和加强省的巨大原因有关。据了解，为了加深当地发展，宁波职业学院为当地工业发展提供了大量高质量的熟练才能。它连续建立了与近500名雇主在内的密切合作关系，包括中国，上海大众汽车，吉利汽车，三星重工产业等。毕业生的供应供应不足，就业率仍然超过98。此外，该学校的毕业生中有将近90选择在惠东省找到就业，而65的毕业生在宁博（Ningbo）找到了就业机会，并且已经培养了一组新部队，以帮助“ Zhejiang Manufacturing”朝着“ Zhejiang Intellting Intelligent Intellting Intelltranting”和“质量制造”和“优质的制造”。

“职教改革探新路”创新体制机制，奏响中国职教强音是第一批“国家演示更高的职业学院”，以及高质量高级职业学院的关键建构，宁博职业学院逐渐形成了“自1999年自1999年建立的“和谐但又不同”的学校精神，自1999年建立了“努力，信仰和效果”，并探索了三名和概念的概念。校园的模型将行业和教育深入融合，并且具有“双重高计划”的特征，即“本地不能分开，行业认识到它，国际交流，学生非常出色”。

宁波职业学院创新的系统和机制非常勇敢地取得突破。通过建立“三方联系”的政府，企业和学校的学校开展模式，使用学校作为桥梁，多载波和多平台来促进三方合作，并进一步开放人才需求链和供应链。其中，宁波职业学院和贝鲁恩地区科学技术局共同建立了贝鲁恩科学技术创新中心，以帮助企业进行专利转型；建立一个数字技术公园，举办诸如模具技术周之类的服务活动，为中小型企业提供尖端的工业信息，并建立技术交换和应用平台；与宁波市政教育局，市政经济和信息委员会等共同建立宁波智能制造业职业教育小组，并在工业链周围建立人才链和创新链；与Yuyao City共同建立“ Yangming College”，以发展模型行业集群的发展并培养高技能的人才； with the Beilun District Government and Professor Li Zexiang from the Hong Kong University of Science and Technology, jointly build the \”Intelligent Technology Industrial Application Center\” and \”Sino-German Intelligent Manufacturing International College\”, committed to achieving key breakthroughs in related fields. During this period, Ningbo Vocational College\’s \”College-Park Integration\” education achievements also won the first prize of the 7th National Vocational Education Teaching Achievement.

根据将“专业链”连接起来为该地区主要行业发展的想法，宁波职业学院优化了其专业集群并建立了七个主要专业团体：与贝鲁恩港口的百万级石化行业的发展需求建立联系，并建立了“应用化学技术的专业团队”；与宁波高端设备行业的开发需求联系在一起，并建立一个“模型设计和制造专业团体”；与宁波港口经济圈中的港口和运输贸易，现代服务和其他行业的发展需求联系，并建立了“专业的物流管理组” .

正是这一系列大胆而成功的实践，宁职业学院（Ning Wocational College）撰写了“县和城市的共同建设，地区与学校之间的合作以及行业和教育的融合”的守则，“成为职业教育增长的基因”。随着宁波被选为行业和教育融合的第一批国家飞行员城市，工业和教育的协调进入了快车道，使宁职业学院成为“本地不可分割的”高级职业学院。今年3月，教育部的杨氏河经济带（扬泰河三角洲城市聚集）教育改革与发展研讨会在上海举行。宁职业学院院长张华（Zhang Huibo）作为高级职业学院的代表在会议上介绍了“宁职业学院案例”。

“本地离不开”产教深度融合，服务地方经济发展“为当地经济和从一个伟大的国家培养工匠的服务”深深地印在每个职业教育学生的心中。 “学校必须与企业完全融合，并使企业与学校密不可分”是每个职业教育专业学生的重要任务。

宁职业学院与海地集团之间的合作已成为学校和企业深入整合的例子之一。据海地集团助理助理兼人力资源部主任尤·温克斯（Yu Wenxian）称，“ 2003年2月，宁波职业学院的第一任学生将毕业。我们试图招募五名学生，但出乎意料的是，其中五个的表现令人印象深刻，并为学校实现的一扇门开了一扇门，以继续在未来继续进行统治。”

2007年，海地集团投资了1100万元，在宁波职业学院建立了“海地学院”。 2009年，学校企业教育模型赢得了第六个国家教学成就的一等奖，打破了宁波高等教育领域的50年差距。 2015年，宁职业学院成为教育部的第一批现代学徒试点机构。该学院的机械和电气设备以及智能制造专业集团和海地集团进一步加深了学校和企业的整合，并为学校和企业建立了“双重”教育机制。如今，宁职业学院的1,800多名毕业生在海地集团工作，其中大多数已成为设计，生产，销售，技术和其他部门的骨干。

有许多这样的“具有共同未来的学校企业社区”。 2005年，宁博·杨体树脂有限公司（Ltd.）面临损失和破产。 Sun Xiangdong是Ningbo职业学院的国家级教学老师，化学工程学院的教授。结果，该公司当年将亏损变成了利润。

惠江亨格材料技术有限公司也向寻求帮助。 Ning职业学院的化学工程专业的专业帮助该公司从头开始，并发展成为中国最完整的品种，最大的规模和最优质的石油和树脂制造商，年销售额超过30亿元。国家关键行业振兴和技术转型项目中包括“碳和企业共同进行的碳五碳九碳技术转型项目”，并获得了全国性的1,329万元人民币，这是第一个国内流程技术技术创新。学校和企业都赢得了1个省级科学技术进步奖和3个市政科学技术进步奖。

在过去的10年中，Sun Xiangdong教授及其团队为宁波市的20多家企业提供了技术服务，并因许多核心技术问题而破坏了技术服务。学校和企业共同承担了48个国家，省和市政科学和技术项目，为企业获得了3149万元的项目资金，建立了42个企业标准，开发了20多种新产品，并获得了26种发明专利授权。学校领导的“以太坊技术应用技术高质量利用的合作创新中心”已成为省级合作创新中心。它的教师团队还被选为第一个国家级职业教育教师教师创新团队。

“国际能交流”“走出去”引进来，探索国际化办学模式今年6月，克里斯（Chris）是贝宁（Benin）的年轻人，他正在宁职业学院（Ning）职业学院学习。他给了宁职业学院赋予独特意义的礼物，这是一个象征母子的感情的雕像。

自2014年以来，宁职业学院与贝宁合作。 2016年10月，宁波职业学院与Zhejiang Tianshi International Group和Benin Cerco College一起共同建立了“中非（贝宁）职业教育学院”，为宗教职业学院树立了先例，以促进海外学校，并为西非国家培养400多名熟练的士兵，例如贝宁。

目前，宁波职业学院已与斯里兰卡大学共同建立了“中国苏里丝道学院”。并共同建立了马来西亚大学的“中国马来西亚职业技能和文化中心” .

据报道，宁职业学院也是商务部授予的唯一“中国职业和技术教育外国援助培训基础”。自2007年以来，已成功举办了141个外国援助培训课程，来自122个国家的学生总共有3,326人，涵盖了职业教育，港口管理，工业技术，汽车行业和其他领域。

In 2012, the school undertakes the \”going out\” plan for the —— China Vocational Education \”Going Out\” project of the Ningbo International Education Cooperation and Exchange Comprehensive Reform Pilot Zone, and deeply explores various forms of cooperative education, such as joining hands with Chinese-funded enterprises to help Kenya improve the teaching level of schools, and providing vocational education assistance programs for Rwanda, Myanmar, Laos and other countries.到目前为止，学校已经派遣了60多名教师和经理在“腰带和道路”途径的国家进行教学和进行研究，提供了“中国职业教育计划”，增强了中国职业教育的国际影响力，并促进了职业教育的巨大发展。 2018年，世界银行支持的中国- 非洲教育合作论坛的培训计划定居在宁博职业学院。

宁职业学院具有诚实和可信赖，资源共享和双赢合作的原则，通过介绍新的国际化学校管理和人才培训模式来培养更多的国际才能，与更多的国家建立了文化交流的桥梁，并在职业教育领域创造了光明的未来！

宁波职业技术学院：群雁齐飞，铸就新时代高质量教师队伍

为了应对现代化学工业的升级，应对高质量发展的职业教育的需求，并促进建设高质量，专业和创新的大学教师团队，Ningbo职业和技术学院应用化学技术教师，由Sun Xiangdong的著名教师，化学教师教师，化学教师和Pet Z Z Z Hecome and Perge Z Z Hearne and Pernem Z Z Hegne and Chement of Chemical Engineor and Peng of Chemenge and Peng segnembo工业界，将人才培训作为核心，专业的建筑和教学改革作为驱动力，并在学校企业合作，人才培训，教学改革，社会服务等方面取得了出色的成绩，并在教师团队建设方面取得了显着的成果。它已被评为国家职业教育教师教学创新团队，这是一支国家石油和化学工业的全国优秀教学团队，也是以省省的首批黄色丹尼亚风格的大学教师团队。

遵守“双重领导者”的领导，并优化团队结构。该团队的科学研究领袖Sun Xiangdong是国家“ Double High Plan”高级专业团体的负责人。他目前是Zhejiang省级乙烯工程副产品高质量利用应用技术协作创新中心的执行董事，Ningbo高性能石油树脂准备工程和技术主要实验室主任。他还担任Gange Materials Technology Co.Ltd。和Gange National Enterprise Technology Center的总监。他带领团队与企业，有组织的教师进行联合技术研究，以企业发展项目为重点，重点是教学和科学研究的密切整合，并促进了生产，教育，研究和应用的深入整合。学校和企业在石油树脂领域共同克服了四个关键技术，帮助Gange Material Technology Co.Ltd。成为石油树脂行业的主要企业，年产率超过100亿元。

团队建设的领导者彭·辛博（Peng Zhenbo）是宁波职业与技术学院化学工程学院的院长，是应用化学技术的国家职业教育教师教学创新团队负责和教学。他被选为教育部工业导师图书馆的技术技能硕士，一位国家著名的石化教育教师，高江高级职业学院的领先专业领袖，以及宁波市的领先和杰出人才。他主持的教学成就赢得了国家职业教育教学成就奖和省省教学成就奖特别奖的二等奖。长期以来，他一直致力于团队建设，并获得了深远的学术成就，并在团队中发挥了领导作用。

在两位高级教授的领导下，学校组成了一个应用化学技术教师团队，包括18名全职教师和3名兼职教师。全职教师都有高级职业冠军，其中包括7名教授和11名副教授；有12个具有博士学位，占67。许多教师已被选为省和市政人才工程项目，并获得了荣誉和奖励。 Shi Haibo，Chen Yanjun和Tang Xiao被评为石油和化学教育教学教师（青年）； Shi Meixia被选为省级“ Qianhiang人才计划”。

加强意识形态和政治基础，并执行培养道德和培养人的基本任务。该团队结合了专业特征，并通过组织意识形态和政治培训等活动，“教学团队谈论课程建设”和“核心教师谈论课堂革命”，从而全面地提高了教师在意识形态和政治结构中的意识和能力。团队始终将道德培养视为基本任务，将其紧密地融入了团队建设过程中，并加强了灵魂的培养。团队遵守“教育”为中心和“所有员工”作为重点，建立了团队“三维教育”工作评估的实施规则，并充分刺激了团队中所有教职员工的倡议，创造力和耐用性。

探索教师发展路径并提高团队的专业能力和识字能力。该团队制定了一项全面的计划，以基于教学能力，“双重教师”能力，科学研究和创新能力以及社会服务能力等维度，提高教师的专业能力和识字能力。

“著名教师领导”建立了一个教学团队：依靠Sun Xiangdong国家著名教师工作室和Dong Xiaoyan国家技能大师工作室，我们定期进行教学和研究沙龙以及“ Xingzhi Forums”活动，以在科学研究和教学中培养骨干力量。

“行业- 大学之间的交流”提高了教学能力：新博士进入“企业博士后工作站”，在石油和树脂领域进行应用研究，并提高科学，技术和研究能力；促进“企业问题和教师解决问题”，14位教师提高了他们在解决企业中解决实践问题的研究，发展和生产的能力，而5项成就获得了省级访问的工程师的学校- 企业合作奖。

The \”dual post and two-recruitment\” mechanism breaks through the barriers to talent interoperability: it has jointly established a \”four-two-way\” interoperability mechanism such as two-way mutual recruitment, two-way empowerment, two-way joint salary, and two-way management of teachers and technical talents, with more than 50 talents from the school and enterprises, and 5 teachers serve as chief engineers and R&D directors of the 公司。

加强学校间合作并建立化学团队合作社区。近年来，化学工程学院已经充分发挥了高级大学和大学的领导和支持作用，并与六个职业教育教师教师教学创新团队在化学技术领域建立了一个化学和药品合作社区，以增强人事交流，研究合作，资源共享，资源共享，基于项目的协作社区以及有效地扮演社区，并有效地扮演着领先的社区，并有效地扮演着领先的社区，并有效地扮演着领先的社区。

该团队将该项目的研究作为促进团队建设的强大工具，并带头完成了一个关键项目和五个通用项目，包括教育部《新时代高等职业院校化工技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践》的关键项目以及职业教育创新团队系统项目项目的国家研究项目333660《化工技术专业领域团队共同体协同合作机制研究》。

应用化学技术专业小组依靠专业和团队建设，完成了国家“双重高计划”的高级专业小组的建设。团队成员都是“双重高”建筑的骨干，并在建设期间取得了富有成果的专业建筑业绩。该团队积极地建设了在线高质量课程，建立了5个国家课程，9个省级课程，并出版了11本教科书；建造了五个培训平台，包括Dong Xiaoyan国家技能主工作室，彭Zhenbo技能主工作室，Sun Xiangdong National National著名教师工作室，Zhu Shijie的“ Red Craftsman School”和Liu Xiaomei Model Model Worker Studio。与Gange Materials和Nengzhiguang新材料，9台新的双教师和双能教师基地合作。

在职业教育的改革和发展浪潮中，宁波职业和技术学院的应用化学技术教师团队将继续探索和实践新的教学途径，以更开放的态度和更务实的行动，为职业教育的高质量发展以及化学技术应用创新工业布局的局面提供更强的支持。

《中国教师报》 2024年12月11日，第15版

作者：Li Hao Chen Yanjun

宁波职业技术学院升本之路，分校区多磨，最终余姚分校区设立

注意教育和社交生活中的热门话题，关注（今天的头条帐户：WOMULIN），并分享更多的教育信息。原始内容并不容易，并且长篇文章更具信息性。请支持我。

许多人都在关注省会职业本科课程的发展。今年，省会省的Jinhua职业和技术学院以及Zhejiang机械和电气职业技术学院已被升级为职业本科课程，重命名为Jinhua职业和技术大学以及Zhejiang Mechanagicitical机械和电气职业和技术大学。许多人很好奇哪一个将在下一个高级职业学院获得本科学位。以前，编辑以前认为千江金融职业学院有最大的机会，但出乎意料的是，新的公开公告是杭州职业和技术学院以及宁博职业和技术学院。

在本期中，我们将与您分享宁波职业和技术学院的本科学位的道路。

宁博职业技术学院位于郑省宁博城（副省会城市）。这是一所全日制通用大学，由教育部批准。这是第一个国家模式高级职业学院，具有汉语特征和专业建筑计划建设单位的高级职业学院，浙江省五所重点建设高职院校之一（分别是Jinhua职业和技术学院，Zhejiang机械和电气职业和技术学院职业教育人才培训试点学院。

宁波职业和技术学院以前是宁波中学职业和技术学院和宁波职业技术学院。 1999年，两所学校合并为宁波职业和技术学院。

宁波职业和技术学院的主要校园位于宁波市的贝伦区，由东校园和西校园组成，东校区更大。这两个校园直接连接。

但是，校园地区不到800 mu，因此Yuyao市政府政府和宁波职业和技术学院于）签署了合作学校管理协议。 Yuyao校园计划位于Yuyao的Huajiashan隧道的北侧，有计划的600 MU学校土地，并保留了附近200 mu的开发土地。2020年年底，我之所以选择与Yuyao合作的原因实际上是在2010年，Yuyao市政人民政府和宁波职业和技术学院共同成立了Yangming College。 Yangming College位于宁波职业和技术学院的总部和宁波职业技术学院余姚校区，。它主要关注全日制职业教育，整合职业培训以及科学和技术服务，并由宁波二级职业和技术学院的第二级学院管理，主要是设立机械（MOLD）专业，电子信息专业和经济管理专业。今年9月，宁博职业和技术学院将把现有的模具系分配给整个Yangming College。

2021年初，在贝鲁恩地区政府行政大楼举行了宁波·梅尚（Ningbo Meishan）物流行业集群管理委员会和建立Meishan校园的宁波·梅山（Ningbo Meishan）物流行业集群管理委员会和宁波职业和技术学院合作的签署仪式。计划中的学校土地约为500 mu，建筑面积约为150,000平方米，总投资约为10亿元人民币，010-59,000。 Meishan校园将重点关注参加自由贸易飞行员区宁波地区的贝鲁恩，以及与现代服务行业有关的开放专业。计划中的学生人数为3,000至5,000。

但是，根据当前的信息，宁博职业和技术学院的梅山校园没有任何后续进展，而宁波职业和技术学院的Yuyao校园尚未正式开始建设，并且仍处于土地征用阶段。

从计划中的Yuyao职业和技术学院的Yuyao校园以及保留的800英亩校园的校园来看，宁波职业和技术学院的校园地区将来将达到1,500英亩，但Yuyao校园尚未正式开始建设。我不太了解为什么宣布宁波职业和技术学院，而不是Zhejiang Finance职业学院，其分支校园地区已经完成。

但是，我也很高兴在郑明省还有另一个职业本科学院，这表明当前的宁波职业和技术学院校园地区已满足国家要求。从省会省其他大学的分支校园的建设来看，它可以在将近一年的时间内使用，而宁波职业和技术学院只能等到2025年才能升级到职业本科学院。

本文是（今天的头条新闻：WOMULIN）计划在2025年建成。！欢迎前进和分享；但是，请勿在未经授权的情况下重印本文的内容。

用户评论

见朕骑妓的时刻

想问一下报名截止日期是啥时候呢？

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放肆丶小侽人

提前招生的专业比较多吗？

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珠穆郎马疯@

有没其他特别的报名要求？

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夏以乔木

考试内容主要考什么呀？

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陌上花

宁波职院的办学实力怎么样？

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冷月花魂

有没有机会参加学校的开放日参观啊？

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有你，很幸福

提前招生有哪些好处呢？

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入骨相思

报名需要提交哪些材料啊？

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罪歌

听说宁波职院就业率很高吗？

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凉笙墨染

可以了解一下学费多少吗？

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水波映月

你们的师资力量怎么样？

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■□丶一切都无所谓

学校校园环境挺不错的吧？

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致命伤

有没有哪些特色的专业是可以选的？

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不离我

哪个老师比较好，能推荐下吗？

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烟雨离殇

学校住校方便吗？离市区近吗？

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逃避

预祝宁波职院提前招生活动圆满成功！

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七夏i

希望更多人能够知道关于宁波职院提前招生的信息！

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男神大妈

我会好好准备，争取机会进入宁波职院学习！

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笑叹★尘世美

想去看看学校的环境，以后有机会可以去參觀一下！

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旧事酒浓

期待收到进一步的报名通知！

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