推荐！2023性价比高的34个中外合作办学硕士项目一览（附：学费）
在口罩及学历不断“内卷”的情况下，考妍人数持续增加，全国硕士研究生统考竞争激烈。近些年，不用出国的留学-中外合作办学项目日渐火爆。职场人士报读在职研究生时，总是希望选择入学轻松、含金量高、学制短的报考方式，这样可以尽快应对职场竞争。加之，教淯部的认可，于是，中外合作办学硕士便成为近两年的一大热门！
中外合作办学硕士项目优势：
1、免联考：申请制入学，无需参加全国研究生统考
2、国家认可：经国家教淯部门批准设立合办项目
3、学制短：一般1-2年就可毕业，学制比国内短
4、双师资教学：国际化教学，享两大名校资源
5、双证：學位证+中留服认证，考公、考编、落户、读博均适用。
而且，学习全程还不用出国，一般安排在周末、节假日等不影响工作的时间集中授课，对于工作忙碌，无法抽出时间短期出国学习的在职党来说，简直不要太贴心。
《免联考+全程不出国+中留服认证》
1、清华大学和香港中文大学金融MBA硕士（学费43.8万）
2、清华大学和法国国立民航大学硕士（学费28.8万）
3、北京大学和伦敦大学学院的管理硕士（学费36.8万）
4、北京大学和香港大学的管理硕士（学费88万）
5、北京大学和香港大学的管理博士（学费178万）
6、中国传媒大学和英国诺丁汉特伦特大学的传播学硕士（学费16万）
7、中国传媒大学和英国威斯敏斯特大学的国际媒体商务硕士（学费17.5万）
8、中国矿业大学和加拿大魁北克大学的管理硕士（学费16万）
9、中国人名大学和加拿大女王大学金融学硕士（学费36.8万）
10、中央财经大学和美国史蒂文斯理工学院项目管理硕士（学费16.8万）
11、中国社会科学院大学和美国杜兰大学能源管理硕士（学费25.8万）
12、中国社会科学院大学和美国杜兰大学能源管理硕士（学费32.8万）
13、北京外国语大学和英国博尔顿大学全媒体国际新闻硕士（学费9万）
14、北京语言大学与法国克莱蒙高等商学院商业与分析专业硕士（学费详见官网）
15、北京国家会计学院和美国天普大学福克斯商学院IT与网络硕士（学费22.8万）
16、北京交通大学和美国罗彻斯特理工大学的创新创业硕士（学费15万）
17、北京理工大学和德国德累斯顿工业大学的职业教育与人力资源开发硕士（学费15.8万）
18、北京科技大学和美国德克萨斯大学阿灵顿分校EMBA硕士（学费30万）
19、北京邮电大学和法国里昂商学院EMBA硕士（学费38万）
20、北京城市学院和英国华威大学项目管理硕士（学费18万）
21、对外经贸大学和美国西雅图城市大学的管理硕士（学费17.96万）
22、对外经贸大学和法国诺欧商学院的零售管理硕士（学费14.95万）
23、对外经贸大学和法国巴黎一大学的企业管理硕士（学费15万）
24、首都师范大学和澳大利亚弗林德斯大学的教育学硕士（学费6.95万）
25、天津财经大学和加拿大西三一大学国际管理硕士（学费16万）
26、天津理工大学和加拿大魁北克大学的项目管理硕士（学费8.7万）
27、天津师范大学和韩国世翰大学的情报学硕士（学费8.6万+4500美元）
28、天津师范大学和韩国世翰大学的教育行政硕士（学费8.6+4500美元）
29、天津商业大学和美国东密西根大学（学费9.6万）
30、广东外国语大学和英国雷丁大学（10000英镑）
31、贵州大学和加拿大魁北克大学席库提米分校（学费6.8万）
32、杭州师范大学-澳大利亚堪培拉大学（学费9万）
33、沈阳工业大学-美国班尼迪克大学（学费8万）
34、沈阳建筑大学-美国班尼迪克大学（学费10万）
由于大多数项目采用滚动招生，先到先得，有兴趣的小伙伴还是要尽早准备起来的~
注：招生信息以院校新发布为准，本文部分内容与图片源于网络，如有侵权请联系删除。
“研究生文凭”不被认证，中外合作办学也需严把关
一位受访学生收到的教育部留学服务中心关于读研证书不被认证的通知单。图源新京报网
“四年可以拿到本科和研究生两个学历，费用又低，当时就心动了。”2017年，重庆师范大学大四学生丁程参加了加拿大EIE英语教育中心推出的“3+1研究生证书项目”，赴加拿大圣克莱尔学院读研。
据新京报报道，一年后，当丁程带着圣克莱尔学院颁发的研究生文凭证书（Ontario College Graduate Certificate）回国，到教育部留学服务中心认证时，却被告知：认证申请未能通过。
对此，重师大方面回应称，该项目在执行过程中，“加方存在虚假承诺，夸大宣传的问题，学校相关部门对此监管不力，工作不细。”学校将严肃处理，坚决维护学生合法权利，敦促加拿大EIE共同稳妥处理善后事宜。
重师大方面的回应，称得上是对问题的积极正视：涉事项目违规操作，学校有关方面确实存在把关不力的问题——毕竟，该合作项目是在重庆师大校园里针对本校学生进行宣传的，学校有责任和义务对合作方进行审查，而不能不进行审查就轻信对方的承诺和宣传，用学校的声誉为其背书。
从2011年12月1日起，我国教育部就已在中外合作办学监管工作信息平台上开通了本科以上层次中外合作办学颁发境外学位证书认证注册信息查询系统。
而涉事合作项目始于2010年，于2012年推出“加拿大EIE 3+1研究生证书项目”，即3+1培养模式。按理说，学校在和对方进行合作时，应该对其颁发的学位证书是否得到教育部认证进行查询，而不宜贸然与之“合作”，或是要求学生自己去查询参加该项目获得的证书能否得到教育部认证。
因为学生是充分信任校方的，不会怀疑由学校官方推出的面向全校学生的项目，颁发的是不被教育部认可的文凭。
从媒体报道的信息看，学生获得的文凭，实际是研究生预科“文凭”，这一求学经历可用于申请研究生，而不能认证为研究生文凭。
需要了解的是，国外大学和我国大学的学位授予体系是不同的，很多国外大学是自主授予文凭，包括把某些课程的学习证明取名为“研究生文凭”，但文凭是否有含金量，需要得到专业机构的认证。
不被认证的文凭几乎就是废纸一张。那些颁发文凭得不到认可的“大学”，常被网友叫做“野鸡大学”。而我国大学授予的文凭，是国家承认的文凭，需要大学获得招生资质按规定招生才有资格颁发。
过去近20年来，我国大学与境外大学、教育机构的合作办学，为国内学生提供了多元教育选择。但中外合作项目也鱼龙混杂，有的境外教育机构把中国作为重要的留学生市场，利用学位授予体系的差异，包装、兜售不被认证的教育项目，国内高校要谨防在利益因素驱动下，或是为了追求所谓国际化办学指标，不对境外教育机构进行严格的审查就启动合作。
近年来，教育部加强对中外合作办学的监管，包括及时依法终止本科以上中外合作办学机构和项目，2018年就终止了234个，以及充分利用中外合作办学监管工作信息平台，加大信息公开力度，向社会公开。
回到重师大这起事件上，校方已表示将严肃处理，敦促加拿大EIE共同稳妥处理善后事宜。希望接下来校方认真调查这起事件，追究相关责任人的责任，同时要维护学生的合法权利，解决这些学生的后续学业问题。
2019年2月颁布的《中国教育现代化2035》明确，开创教育对外开放新格局。全面提升国际交流合作水平，推动我国同其他国家学历学位互认、标准互通、经验互鉴，提升中外合作办学质量。而此事在这方面也不乏启示：推进中外办学，不能只追求数量、不求质量，更不能以轻松混到一张海外大学文凭作为卖点来吸引学生，而应把这作为提高高等教育竞争力的重要途径，开展高质量的中外合作办学。
□熊丙奇（教育学者）
编辑：丁慧 实习生：潘宇洁 校对：王心
用户评论
予之欢颜
这个概念还是很好啊！能结合中外两国的教育资源和文化优势，培养出更具备国际化视野的学子确实是很有前景的项目。
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见朕骑妓的时刻
作为一名在国外读本科的学生，我一直想回国继续深造，像这种跨国合作的硕士项目正好解决了我的问题，既能保留国外学习经验，又能回到中国发展的环境中！
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坏小子不坏
我觉得最关键的一点是课程设置和师资培训。如果只是单纯地合并两个国家的教学内容，效果肯定有限。需要注重整合资源，打造独特的课程体系。
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熏染
听说这种中外合办硕士的学位证书在国际上认可度更高，这对我未来发展很有帮助！
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莫阑珊
我也挺好奇这种跨国学习模式的实践效果，比如教学语言用哪个、课程安排是怎样、毕业后学生的发展路径等等都值得深入探讨。
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巴黎盛开的樱花
我一直觉得中国和外国教育体系有很多差异，这种合作办学会不会导致教学理念冲突？希望可以找到合适的平衡点。
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青衫故人
我觉得中外合办硕士的优势在于能拓宽学生的国际视野，但更重要的是要让他们学会更好地融入不同的文化环境，这才是最重要的核心价值所在。
有5位网友表示赞同！
苍白的笑〃
我个人比较赞成这种创新性的办学模式，希望能为教育发展注入新鲜的血液，也期待看到更多优秀人才从这些项目中涌现出来！
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一笑抵千言
我还蛮看重专业设置的具体内容，如果可以结合国际最新的研究方向和产业发展趋势，更能帮助学生未来更好地就业。
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有一种中毒叫上瘾成咆哮i
如果能提供一些更全面的信息，比如具体学校、专业设置、入学要求等等，对我们这些有兴趣的人来说会更有帮助!
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墨染殇雪
这确实给很多想要继续深造的同学提供了更多的选择，希望这种中外合办硕士的项目能够持续发展，并且不断完善！
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一生只盼一人
我觉得，对于学生来说，最重要的还是自身努力和目标明确。无论选择了国际化的学习环境，还是要坚持刻苦学习，积极探索自己的未来方向。
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挽手余生ら
我以前也想过去国外的 universities 读研，但后来想想这种中外合办硕士可能更适合我！
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