大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于北京师范大学在职博士招生 北京师范大学在职博士招生网官网，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
根据通知要求，2025年专项计划将重点支持马克思主义理论、党史党建、心理学、管理学、国家安全学等相关专业。为确保政策实效，通知特别强调：招生计划不得挪作他用，必须真正选拔出热爱思想政治工作、有志于长期从事思想政治工作的骨干人才。值得注意的是，通知要求委托招生培养单位招收专职辅导员的比例须占招生名额的70%以上，这一硬性规定充分体现了政策向一线辅导员的倾斜。
辅导员读博可享高额补贴
多年来，国家对于辅导员队伍的学历提升始终持积极支持与鼓励的态度。
在2016年发布的《教育部思想政治工作司关于做好2016年高校辅导员在职攻读博士学位招生工作的通知》中，教育部决定将“高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位专项计划”更名为“高校辅导员在职攻读博士学位专项计划”，增设管理学、心理学培养专业，使辅导员在学历晋升时有更多的专业选择，进一步提升了他们在职读博的积极性。
目前而言，辅导员有多种途径可以在职攻读博士学位，其中较为常见的是通过高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划。除此之外，还有教育专业学位博士、定向全日制博士等渠道。
同时，对于辅导员读博，不少高校已制定相关配套文件及激励举措。
《北京师范大学关于进一步加强和改进辅导员队伍建设的实施办法》中明确写道：鼓励专职辅导员攻读马克思主义理论、心理学、教育学等相关学科博士学位，成为思想政治教育工作方面的专门人才。学校支持工作满4年并且考核合格的双肩挑辅导员赴国外进修深造。
宁夏大学在《〈关于进一步支持优秀青年教师成长成才的实施意见（试行）〉的补充规定》其中提到，辅导员攻读博士学位，专业须与辅导员岗位所需相关专业一致；优先支持在知名学者指导下攻读博士学位；鼓励在学制期限内全脱产学习。
在长治学院，辅导员在职攻读学位，纳入学院专任教师培训计划，按专任教师培训对待，给予积极支持。
一些高校不仅对辅导员在职读博的培养费用给予报销，而且还有额外奖励。
例如广西师范大学在相关文件中提到，“对专任教师及攻读指定专业的辅导员，获得博士学位回校工作后，可享受博士补贴10万元”。
《广西师范大学教职工进修培训管理办法（修订）》截图
图片来源：广西师范大学网站
留住优秀一线辅导员
为加强辅导员队伍建设，优化人员结构，鼓励辅导员在职读博、招聘博士毕业生担任辅导员是现实需要，是大势所趋。
在一些高校对外公示的拟聘人员名单中，可看到不少名校的博士生已涌入高校当辅导员。
当前在高校里，专家型、学术型辅导员越来越成为新的发展趋势，即便是硕士研究生担任辅导员，也要求必须具备较强的沟通、表达能力以及良好的专业素养。
值得一提的是，一些担任高校党委书记的人，都曾有过高校辅导员工作经历。
譬如湘潭大学党委书记刘起军，南昌大学副校长吴丹，合肥工业大学党委书记于祥成，清华大学党委书记邱勇等。
随着高校思政教育工作的不断深入，辅导员的价值必将不断凸显。
然而，由于高校辅导员承担着繁重的事务性工作，同时面临着对未来职业发展的深入考量。因此，不少辅导员在累积了一定的工作经验后，转岗意愿显著增强，这已成为一个不容忽视的现象。
特别是当辅导员攻读博士学位后，部分人会更倾向于转岗为思政课教师。
“对于报考专项计划的专职辅导员，要结合培养目标制定专项培养管理方案，确保培养对象在就读期间及毕业后一定年限内持续从事专职辅导员工作。”《关于做好2025年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知》指出。
高校必须高度关注辅导员读博后的转岗意愿及其对辅导员队伍稳定性的影响，以确保高校教育管理工作的连续性和有效性。
为了确保校内人力资源流动的有序性和合理性，同时维护辅导员队伍的主体稳定性，近年来众多高校开始实施对辅导员转岗工作年限的设定。根据各高校发布的相关文件规定，通常要求转出专职辅导员岗位的人员须具备3至10年不等的辅导员工作经历。
针对辅导员转岗现象，教育专家强调，高校应避免辅导员成为校园中的“过客”。
2024年5月，陕西省教育厅网站发布《陕西高校辅导员队伍建设综合改革试点行动计划（2024—2025年）工作方案》提到，将完善辅导员管理岗位聘任办法，根据辅导员的任职年限及实际工作表现，确定相应级别的管理岗位等级。特别优秀且任职时间较长的一线专职辅导员，最高可享受本校正处级岗位的薪酬待遇。
高校可通过优化管理分工和制定更具吸引力的分配政策，来制定一系列激励措施，旨在增强辅导员队伍的稳定性。这些措施应致力于为辅导员提供多元化的职业发展路径，以鼓励他们长期投身于学生管理工作，确保学生工作队伍的稳定与高效。
结语
攻读博士学位是一项艰巨的任务，对于已经担任高校辅导员职责的个体而言，其难度更是显著增大。例如，有高校规定，辅导员在攻读博士学位期间，最长可享有不超过两年的脱产学习期；还有一些高校则明确要求，在读博士期间，辅导员仍需继续承担部分辅导员岗位的工作职责。
辅导员在追求博士学位的过程中，如何有效平衡学业与现有工作职责，以及规划取得博士学位后的职业发展路径，是他们在读博前必须深入思考与合理规划的重要议题。
来源：麦可思研究整理自教育部网站、各高校网站、知乎网、人民网、澎湃新闻网、新华日报等。
2025年首师大教育博士（学生发展与教育）考博参考书|真题|面试
2025年首都师范大学学生发展与教育考博真题|参考书|复试面试经验
育明考博-小李老师解析：
1、2025年首都师范大学教育博士招生方式改为“申请考核制”，“学术成果”要求：普刊2篇 或 核心1篇 或 专著/译著 或 省部级奖项
2、2025年首师大教育学院三个教育博士专业：教育领导管理、学校课程与教学、学生发展与教育
3、英语笔试免考条件：
（1）外语专业本科（含）以上毕业（需提供相应阶段的学历学位证书复印件），且通过全国高校外语专业四级考试；
（2）曾在英语国家或地区参加英文学位项目并获得学位且获得教育部留学服务中心提供的学位认证；
（3）参加雅思（学术类）、托福、日语水平考试、德福考试（TestDaf），俄语水平考试，成绩达到以下标准：雅思（学术类）6.5分以上（有效期内），托福80分以上，日语达到二级（N2），德福考试16分以上，全国高校俄语专业四级或全国大学俄语四级（CRT4），俄罗斯联邦对外俄语等级考试B1及以上；
（4）六级考试在500分以上。
对于未达到以上外语免试条件的申请者，如通过初审，须参加外语考试，该成绩不计入最终总成绩。
4、总成绩=笔试成绩×30%+面试成绩×70%
一、首都师范大学学生发展与教育领域教育博士考博研究方向、考试科目及导师
研究方向：01（全日制）不区分研究方向
石鸥 张增田 田国秀 李敏 白欣 王蕾 王美芳 王异芳 王争艳 师保国 邢淑芬 王德胜 许晓晖 刘肖岑 张增田;王晓燕* 王异芳;苏娅*
备注：不可直博 石鸥与张增田联合招收博士生，张增田为副导师，同时张增田可独立招生 。王德胜与李雷联合招收博士生，李雷为副导师。
根据育明考博统计，每年首都师范大学学生发展与教育领域教育博士考博招生人数大概为3-4人
育明教育解析：教育学是全国少有的有在职博士的专业，比如北京大学、清华大学、北京师范大学以及各个师范类院校都有在职名额。
二、首都师范大学学生发展与教育教育博士考博参考书目
《德育原理》刘济良主编（高等教育出版社 2010 年版）
《学前心理学》陈帼眉著（人民教育出版社 2015 年版）
《少年儿童组织与思想意识教育基本理论》檀传宝著（教育科学出版社2014 年版）
《少年儿童组织与思想意识教育活动方法》陆士桢著（教育科学出版社 2014 年版）
《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社，最新版
……
专业课考试内容主要为名词解释，简答题，论述三大题型，主要考察考生考试理解记忆能力与结合教学教育实际解决分析问题能力。
备考书籍书刊推荐：中国教育学刊、教育研究等，强化学术思维。
根据育明教育对历年真题解析发现，除了以上参考书、还要多关注教育数字化、人机交互、专业教育等热点问题，这就需要考生多关注《中国高等教育》、《教育与经济》、《北大教育评论》、《清华教育评论》等国内的核心期刊
三、考博要点
初审选拔
各专业成立初审委员会，在考生提交申请材料后，初审委员会根据考生所提交的申请材料，对考生的科研能力和综合素质进行评估与初选，以百分制计分给出初审得分（成绩在60分以下者为初审不合格，不能进入复试阶段）。根据2025年教育学院的复试工作方案（复试前公布）规定的复试比例，依据申请者初审得分排名以及教育学院博导招收博士研究生的有关规定，确定进入复试阶段的考生名单，并按照规定在首都师范大学研究生院网站公布。
初审环节得分不计入最终成绩，仅作为是否能进入复试环节的入围条件。
复试考核
（1）预计2025年4月。
（2）教育学院负责组织复试考核小组，考核小组成员由相关学科领域至少5位专家组成。
（3）复试具体规则
①考核包括专业基础测试（以下简称笔试）和面试两部分。不能提供相关外国语水平成绩证明的申请人，需在复试阶段额外参加由教育学院组织的外语测试。
②复试考核以100分为满分，其中面试成绩占70%、笔试成绩占30%，笔试和面试均由各专业统一组织，各复试考核小组成员根据考核项目要求和考生表现予以评分。威：kaoyankaobo8
育明考博复习规划：
第一部分 申请环节：
1. 申请环节——基本情况介绍&专业方向&导师选择疑问沟通；
2. 申请环节——博士申请资料整理&撰写&完善；
· 本科&研究生学习情况&现有研究成果梳理&可能的问题；
· 博士研究计划撰写包含内容&具体规范&注意事项；
· 博士研究计划示例讲解；
第二部分 笔试环节：
1. 笔试考核环节——专业笔试——专业基础；
核心学习内容：
（1） 学生发展与教育核心理论基础学习；
（2） 首师大学生发展与教育导师组主要研究方向核心知识点汇总；
2. 笔试考核环节——专业笔试——学术前沿、热点分析；
第三部分 面试环节：
1. 面试考核环节——专业问题问答；
· 高频专业问题汇总&解答；
2. 面试考核环节——专业英语问答；
· 高频英文问题汇总&解答；
3. 面试考核环节——其他问题（个人介绍/研究方向/兴趣、未来职业选择等）；
· 高频专业问题汇总&解答。
用户评论
咆哮
一直想提升自己学历，北京师范大学这边的博士生招生挺适合我这种已经在工作了的人！专业也很能吸引我，期待看到更多详细介绍!
有11位网友表示赞同！
嗯咯
在职读博？想想以前上学压力就头疼，现在加班还要上研究生课，感觉压力很大啊… 只能说每个人的处境不同，人生选择各不相同嘛
有16位网友表示赞同！
莫飞霜
北京师范大学的实力不用说太多了！对标硕博的培养模式我一直很感兴趣，如果能有机会进读的话，这绝对是我的梦想！
有12位网友表示赞同！
你的眸中有星辰
网官网上能看到招生信息吗？之前看了一些其他的学校在职博士项目的信息，感觉还是官方网站更靠谱。希望北京师范大学早点更新最新招生细则！
有10位网友表示赞同！
还未走i
我想问一下在职博士的学位证书和全日制读博的学生是一样的吗？这个对于我来说很重要！
有11位网友表示赞同！
孤城暮雨
我一直认为学历不是万能的，工作经验和实际能力更重要。不过，在职博也是一个不错的选择，可以让大家不断学习提升自己。北京师范大学这边的项目值得考虑！
有7位网友表示赞同！
黑夜漫长
如果可以的话，希望北京师范大学的网官网能提供一些详细的导师介绍，特别是想了解我的专业方向那几位的经验和研究成果。
有10位网友表示赞同！
一样剩余
我还在犹豫要不要申请，一方面工作稳定收入也还不错，另一方面又想提升下学历。对于在职博士招生来说，时间管理真的很关键，还要兼顾家人的生活！
有6位网友表示赞同！
花容月貌
北京师范大学的在职博士招生专业设置挺宽泛的，应该有很多适合我的行业选择，等我等一下最新的招生公告!
有20位网友表示赞同！
←极§速
希望能够参与到这个项目中来学习，提高自己的学术水平，和优秀的学者共同成长。我很期待！
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来瓶年的冰泉
在职读博确实很不容易，需要强大的自律能力和时间管理能力才能平衡工作和学业！不过北京师范大学的资源和平台还是很吸引人的！
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长裙绿衣
感觉网官网的设计有些陈旧，能不能稍微更新一下界面？信息的展示方式也希望能更清晰易懂一些!
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封心锁爱
我之前在其他学校读过研究生，对大学课堂环境很陌生。北京师范大学的在职博士招生能否提供更多关于学习形式和课程安排的详细介绍呢？
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夏日倾情
我觉得能在工作岗位上实践学到的知识是最好的回报! 希望北京师范大学的项目能提供更多的实习机会和行业资源！
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安陌醉生
我一直想要冲击一个更高的目标，而北京师范大学在职博士项目给了我这个机会！我相信自己能够克服挑战，圆梦名校！
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