大家好，今天小编来为大家解答中国考研,中国考研人数这个问题，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
中国到底需不需要这么多研究生？
2023年全国硕士研究生招生考试报名人数达到474万，这个数字相当于1999年高校扩招前全国普通高校在校生的总和。在这场持续二十余年的研究生扩招浪潮中，中国研究生教育规模实现了从精英化到大众化的历史性跨越。当高等教育金字塔的顶端不断膨胀，我们不得不直面一个根本性追问：这场规模空前的教育扩张，究竟是国家发展战略的必然选择，还是教育体系内卷的被动应对？
1999年启动的研究生扩招政策，与当时的高校扩招形成战略呼应。国家教育发展研究中心数据显示，2000年全国研究生招生规模为12.85万人，到2022年已突破120万，年均增长率超过10%。这种超常规发展背后，是工业化进程中产业结构升级对高端人才的迫切需求。装备制造业、信息技术产业等战略新兴领域的技术迭代速度，倒逼高等教育加速人才培养。
就业市场的\\”学历通胀\\”现象成为扩招的隐形推手。教育部统计显示，2022届高校毕业生中，选择\\”慢就业\\”群体占比达28%，其中超过60%选择继续考研。用人单位对普通岗位的学历要求水涨船高，基层公务员岗位出现博士竞争现象，这种\\”学历军备竞赛\\”形成恶性循环。
高校发展的利益驱动机制同样不容忽视。在\\”双一流\\”建设评估体系中，研究生规模成为重要量化指标。部分地方院校将硕士点建设视为提升办学层级的捷径，导致应用型高校盲目追求学术型研究生培养，形成教育资源配置的结构性错位。
培养质量滑坡已成为不容回避的现实。某\\”双一流\\”高校的调研显示，导师人均指导研究生数量从2005年的3.8人激增至2022年的11.2人，生均科研经费却下降42%。批量生产的学术论文中，重复性研究占比超过35%，重大原创成果产出效率不升反降。
学历贬值催生出新的社会焦虑。人力资源市场出现\\”硕博毕业生起薪倒挂\\”现象，某互联网大厂2022年招聘数据显示，硕士毕业生平均起薪较本科生仅高出8%，而企业更看重实践能力的趋势日益明显。这种投入产出比的失衡，加剧了教育投资的风险。
教育资源错配引发马太效应。教育部财政拨款数据显示，\\”双一流\\”高校生均经费是地方院校的3-5倍，但承担了全国75%的博士培养任务。中西部地区高校面临优质师资流失与生源质量下降的双重困境，区域教育发展差距持续扩大。
分类培养体系的构建势在必行。德国应用科学大学(FH)的成功经验表明，专业型研究生培养应聚焦行业需求，建立校企联合培养机制。上海工程技术大学与商飞集团合作开展的\\”大飞机工程师\\”培养项目，实现了毕业即上岗的零过渡就业，这种模式值得推广。
评价体系的改革需要刀刃向内。破除\\”唯论文\\”倾向，建立多元评价标准已成共识。南京理工大学试点\\”代表性成果\\”评价制度，允许工程创新、技术专利等替代传统论文指标，使研究生培养更贴近产业实际需求。
教育供给侧的改革必须直面区域失衡。借鉴美国\\”赠地大学\\”经验，中西部高校应立足区域经济特色，建设特色学科群。陕西科技大学聚焦西部能源化工产业，打造\\”能源材料与化工\\”研究生培养体系，毕业生留陕工作率连续三年超75%。
站在高等教育改革的历史关口，我们需要清醒认识到：研究生教育的价值不在于规模数字的攀升，而在于人才培养与经济社会发展的同频共振。当\\”制造大国\\”向\\”智造强国\\”转型，研究生教育理应成为创新引擎而非学历工厂。未来的改革方向，应当是从规模驱动转向质量驱动，从学历供给转向能力供给，最终实现人才供给端与产业需求端的精准对接。这既是对教育规律的回归，更是对国家发展战略的主动回应。
第二届中国研究生国际中文教育案例大赛启动
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 刘弘 记者 余闯）近日，第二届中国研究生国际中文教育案例大赛启动大会暨国际中文教育案例研讨会在华东师范大学举行，来自北京大学、大连理工大学、华中科技大学等85所高校教师代表参会。
中国研究生国际中文教育案例大赛是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一。“中国研究生创新实践系列大赛”由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办，是专门面向研究生群体的全国性赛事。本届中国研究生国际中文教育案例大赛由华东师范大学承办，哥伦比亚大学与澳门科技大学协办。
教育部中外语言交流合作中心副主任、大赛组委会主任委员胡志平，华东师范大学校长钱旭红院士，国际中文教育基金会副理事长、国际中文教育专业学位研究生教指委副主任委员、北京语言大学原校长刘利，上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任顾红亮，以及大赛主办单位中国学位与研究生教育学会赛事与合作部主任张雯，大赛支持单位、上海市学生事务中心副主任王涛共同启动第二届中国研究生国际中文教育案例大赛。
上海作为国家教育对外开放的重要窗口，已在全球35个国家（地区）承办孔子学院（含汉语中心）40余所，为国际中文教育作出积极贡献。顾红亮在致辞中表示，本届大赛以“数智赋能教学，中文联通世界”为主题，是应对数字化时代教育变革的重要探索。期待大赛汇聚全球智慧，为人工智能时代的国际中文教育发展提供可复制的“上海方案”，助力中华文化在全球语境中焕发新生。
当前全球中文学习需求持续增长，190多个国家和地区开展中文教学，85个国家将中文纳入国民教育体系，学习中文人数超过3000万。胡志平在致辞中表示，国际中文教育是推动文明互鉴、促进民心相通的重要桥梁。教育部中外语言交流合作中心将加快国际中文标准体系建设，以数字技术赋能教学实践，助力全球中文教育高质量发展。
本届大赛分为四大赛道，包括聚焦智能技术应用的“智慧中文”赛道、探索职业领域融合的“中文+”赛道、提升跨文化传播力的“故事中文”赛道，以及注重本土化创新的“海外本土”赛道，具有技术赋能、重塑教学模式，产教协同、贯通培养链条，全球联动、推动文明互鉴三大亮点。
在随后举办的“大夏智韵——国际中文教育新思维”校长报告上，钱旭红和刘利分别以“量子思维看中文”“国际中文智慧教育建设的目标和任务”为主题，探讨量子思维与国际中文智慧教育的未来发展。国际中文教育案例研讨会聚焦案例开发与写作指导、案例教学等主题，来自中央民族大学、北京师范大学、上海外国语大学等高校的代表，从案例大赛对人才培养的作用、案例的评价标准、案例写作中的关键问题等不同视角分享观点。
作者：刘弘 余闯
列事业编制，无笔试！宁阳发布公告：引进硕士研究生以上学历人才110名
5月11日，宁阳县人社局发布2025年泰安市宁阳县引进第二批急需紧缺青年人才公告，具体内容如下：
为深入实施新时代“人才强县”战略，加大高素质专业化青年人才引进力度，持续优化干部人才队伍结构，经研究，决定继续面向全国引进硕士研究生以上学历急需紧缺青年人才。现将有关事项公告如下：
引进计划
1．引进岗位及数量
宁阳县事业单位引进硕士研究生以上学历人才110名，引进岗位及数量详见《2025年泰安市宁阳县引进第二批急需紧缺青年人才岗位计划表》（附件1）。
2．学历学位要求
应聘人员须具有研究生、学位证书，学历须符合下列条件之一：国内外高等院校、科研机构毕业的博士研究生；国内外普通高等院校及科研院所毕业的全日制硕士研究生。
资格条件
1．具有中华人民共和国国籍，无国（境）外永久居留权。
2．遵守国家法律法规，具有良好的政治素质和道德品行。
3．年龄在35周岁以下（1989年5月14日以后出生）。
4．非2025年应届高校毕业生须于2025年5月14日前取得学历学位证书、教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书。
5．2025年应届高校毕业生及同期毕业的海外留学归国人员尚未取得学历学位证书、认证书的，可采取“承诺＋容缺”方式，允许先行参加考试，须在2025年7月31日前取得并提供学历学位证书，2025年9月30日前取得并提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书，否则不予聘用。
6．具备岗位要求的学历学位、专业及职业资格等条件，高中教师资格证书须于2025年5月14日前取得。
7．身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件和心理素质。
8．符合法律法规规定的其他条件。
有下列情形之一的人员不得应聘：
（1）现役军人、在读的非2025年应届高校毕业生。
（2）委托培养、在职培养和定向培养的毕业生。
（3）宁阳县域内机关事业单位在编人员（含人员控制总量备案管理人员）。
（4）因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除党籍的人员，被开除公职的人员，被依法列为失信联合惩戒对象的人员，涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员，在各级各类公务员和事业单位招考（聘）中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员，在校期间受过院系级以上处分的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员。
（5）应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔2019〕1号）规定情形的岗位。
引进程序
报名采取网上报名、网上资格审查、网上缴费的方式进行。
（一）网上报名
报名时间：
2025年5月14日9：00—5月20日16：00
查询时间：
2025年5月14日9：00—5月21日16：00
报名网站：宁阳县人民政府网（http://www.ny.gov.cn/）
报名人员应认真阅读引进公告，登录报名网站，如实填写、提交个人报名信息资料，上传近期免冠照片。
（二）网上资格审查
资格审查时间：
2025年5月14日9：00—5月21日16：00
资格审查采取网上审查方式，与网上报名同步进行，应聘人员在网上报名时，同时提交资格审查材料扫描件。资格审查所需材料包括：
1．正面免冠证件照电子版1张。
2.《诚信承诺书》扫描件（附件2）。
3．有效期内的二代身份证正反面扫描件。
4．学习经历材料扫描件：
①2025年应届高校毕业生未取得学历学位证书的，提交教育部学籍在线验证报告、《毕业生双向选择就业推荐表》，填写《容缺报名个人承诺书》（附件3），承诺学历学位证书在2025年7月31日前取得并提供，未按时提供的不予聘用。
②与国（境）内普通高校2025年应届高校毕业生同期毕业的海外留学归国人员未取得学历学位证书、国（境）外学历学位认证书的，提交学习经历证明材料，填写《容缺报名个人承诺书》，承诺学历学位证书在2025年7月31日前取得并提供，国（境）外学历学位认证书在2025年9月30日前取得并提供，未按时提供的不予聘用。
③其他人员提交国家承认的学历学位证书、教育部电子注册备案表、中国高等教育学位在线验证报告；非2025年毕业的国（境）外高校毕业生，还需提交教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书。学历学位证书、认证书须于2025年5月14日前取得。
5.《同意应聘介绍信》扫描件（附件4），所有应聘人员必须提供。
①在职人员应聘的，须提交有用人管理权限部门或单位出具的《同意应聘介绍信》。“劳动人事关系所在单位及主管部门意见”“人事档案管理部门意见”栏均需签字并盖章。
②未就业人员应聘的，须提交由本人档案存放部门出具的《同意应聘介绍信》，“人事档案管理部门意见”栏由本人档案存放部门负责签字盖章，“劳动人事关系所在单位及主管部门意见”栏留空。
6．岗位要求的教师资格证书等其他证明材料扫描件。岗位计划表中的专业要求，主要参考教育部制定的现行高等教育专业目录设置。对于已更名、撤并的旧专业，应聘人员在报名时需上传提供证明新旧专业对应关系的依据；对于专业目录中没有的自设学科（专业）和国（境）外专业，考生在报名时需上传主要课程、研究方向和学习内容等证明材料。
应聘人员网上报名时，须提前将以上各项材料准备齐全，按上述顺序扫描合并为一个PDF文档，小于5MB，上传至报名系统。应聘人员在资格审查前多次提交报名信息的，后一次填报信息自动替换前一次填报信息，填报信息一经审查通过，不能更改。报名截止后尚未通过审查的，不能再修改、补充报名信息；未上传资料进行网上资格审查的，视为弃权；材料不全或经审查不符合引进条件的，不得参加考试。
对应聘人员的资格审查工作，贯穿引进工作全过程。网上资格审查结果不作为确定符合引进条件的最终依据，对不符合引进条件的，一经发现查实，取消引进资格。应聘人员有恶意注册报名信息、扰乱报名秩序等行为的，查实后取消其引进资格。应聘人员在引进期间的表现，将作为考察的重要内容之一。
（三）网上缴费
缴费时间：
2025年5月14日11：00至5月21日16：00
根据省发改部门核定的标准，考务费为每人70元。通过网上资格审查的人员，在规定时间内登录报名系统进行网上缴费，逾期未缴费的，视为放弃引进资格，已缴费的不再退费。缴费成功的可于5月21日17:00前登陆报名网站打印《2025年宁阳县引进第二批急需紧缺青年人才报名登记表》，连同资格审查各项材料原件及复印件，在面试时提交查验。
（四）考试
本次人才引进开考比例为1:5，如最终缴费确认人数达不到开考比例，计划引进1人的，取消引进岗位，计划引进2人以上的，按比例相应核减引进计划（岗位）人数。核减和取消引进计划（岗位）情况，在宁阳县人民政府网站予以公布。
考试主要通过面谈、面试方式确定人选。面谈、面试满分均为100分，设定合格分数线80分，成绩计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。从达到面谈合格分数线的人员中，按1:5的比例筛选确定进入面试范围人选，末位人选面谈分数相同的全部纳入面试范围；达到合格分数线的人选不超过岗位计划数5倍的，全部纳入面试范围。宁阳县委人才工作领导小组办公室根据最终缴费确认人数，视情研究增加初试环节。初试、面谈、面试具体办法及时间地点另行通知。
综合类岗位A01-A02面试形式为结构化面试，教育类岗位B01-B07面试形式为模拟讲课。面试成绩为最终考试成绩。应聘人员名次按照面试成绩由高分到低分依次确定，面试成绩相同的，按面谈成绩由高分到低分确定，面谈成绩也相同的，加试确定。
（五）考察体检
根据岗位计划和应聘人员名次，按1:3的比例确定进入考察体检范围人选。
宁阳县委人才工作领导小组办公室将成立考察小组，采取查阅档案、实地走访、考察谈话等多种形式，对考察人选进行政治素质和业务能力考察，并对人选资格条件进行复查。政治素质考察要突出政治标准，注重考察思想政治表现、遵纪守法情况、道德品质以及是否需要履职回避等。业务能力考察要突出工作能力，注重考察专业水平、工作实绩、岗位匹配度、心理素质等。按照干部档案管理有关要求，加强对考察人选档案的审核。考察方式及时间地点另行通知。
体检参照公务员录用体检通用标准等有关规定，在县级以上综合性医院进行。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。应聘人员在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，不予引进；在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，体检结果无效，取消引进资格并按有关规定处理。体检时间地点及有关要求另行通知。
未按规定时间地点参加考察体检的，视为放弃。
（六）公示选岗聘用
1．考察、体检均合格人员，按照岗位计划1:1的比例确定拟引进人才，面向社会公示5个工作日。
2．经公示无异议的，根据报考岗位，按高分先选、人岗相适的原则，选岗聘用到所列引进计划事业单位。对未按规定时间地点参加选岗派遣的，视为放弃引进资格，形成的空缺岗位，从考察、体检合格人员中按名次依次递补。
3．受聘人员实行试用期制度，首次就业人员试用期为1年，非首次就业人员试用期为6个月，试用期包含在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用；试用期内发现不符合引进条件或试用期满考核不合格的，解除聘用合同，取消列编计划。
4．受聘人员在宁阳县工作，最低服务期限5年（含试用期），在服务期内，受聘人员不得以辞职、报考公务员、应聘其他企事业单位、考博等理由提出解除聘用合同。
政策待遇
引进人才享受国家规定的工资福利待遇。博士研究生试用期满考核合格的，工资参照事业单位七级职员待遇执行；硕士研究生试用期满考核合格的，工资参照事业单位八级职员待遇执行。引进人才在我县购买新建商品住房的，按规定享受购房券政策。
其他事项
1．宁阳县人民政府网为本次引进工作的指定网站，有关信息以该网站发布为准。请应聘人员密切关注，并保持通讯畅通，因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的，责任自负。
2．本公告中的“2025年应届高校毕业生”，是指国内普通高等院校或承担研究生教育任务的科学研究机构中，由国家统一招生且就读期间个人档案保管在就读院校（或科研机构），并于2025年毕业的学生。
3．本次公告、岗位等信息中的“以上”“以下”“以前”“以后”均包含本级别、本基数。其他未尽事宜，按照上级有关规定执行。
咨询电话：0538-5620056
综合类岗位报名咨询电话：0538-5635079
教育类岗位报名咨询电话：0538-5681611
附件：
1．2025年泰安市宁阳县引进第二批急需紧缺青年人才岗位计划表
2．诚信承诺书
3．容缺报名个人承诺书
4．同意应聘介绍信
用户评论
挽手余生ら
每次看到考研新闻都觉得压力山大！中国考研人数每年都在增加，竞争越来越激烈，也不知道自己有没有机会考上理想的学校。
有12位网友表示赞同！
致命伤
这个现象确实有点让人担忧，中国考研人数太多会加剧就业市场上的压力吗？感觉很多人都希望通过考研获取更好的人生际遇，是不是应该多探索其他的发展路径？
有9位网友表示赞同！
怅惘
身边不少朋友都在准备考研，每天都沉浸在刷题和背公式的世界里。我觉得他们都很努力，只是不知道在中国考研人数这么大的情况下，能否真的如愿以偿。
有5位网友表示赞同！
孤廖
中国考研的意义不光在于升学，更重要的是个人的成长和突破自我。不管最终的结果如何，认真备考的过程也是一种积累和锻炼，对未来更有帮助。
有9位网友表示赞同！
眼角有泪°
我认为近年来，中国考研人数增长的原因有很多，比如教育水平提高、就业压力大，以及社会对于高学历的认可程度不断提升等等。这些因素共同作用，促成了现在的状况
有8位网友表示赞同！
清羽墨安
我也参与过一次考研经历，那种紧张和焦虑真的难以用言语描述，但最终成功上岸后，有一种莫名的成就感。虽然中国考研人数很多，但我希望每个人都能找到属于自己的奋斗方向。
有13位网友表示赞同！
坠入深海i
我觉得中国考研人数庞大的现状并非完全是坏事，它可以反映出中华民族对知识的渴求和渴望进步的精神，也展现了社会人才储备的强大优势
有13位网友表示赞同！
仰望幸福
我个人认为，政府应该制定更加合理的调控政策，引导越来越多的人选择其他职业发展路径，减轻中国考研人数的压力。多鼓励培养科技创新型人才更符合国内经济发展的方向。
有9位网友表示赞同！
隔壁阿不都
如果想在竞争激烈的中国考研环境中脱颖而出，需要付出更多的努力和勤奋！坚持不懈地学习，积极参加模拟考试，提升自己适应考试的能力！
有16位网友表示赞同！
疲倦了
中国考研人数庞大也说明了高等教育的普及程度越来越高，这其实是一个很好的现象，能够让更多的人获得更好的教育资源。
有17位网友表示赞同！
凝残月
希望大家都能在中国的考研道路上坚持梦想，勇于挑战！祝各位考研顺利！
有11位网友表示赞同！
心安i
中国考研人数众多，竞争十分激烈，建议大家提前做好规划，制定合理的学习计划，选择适合自己的复习方法，并保持良好的心态，稳步推进。
有15位网友表示赞同！
太易動情也是罪名
我认为中国考研制度确实存在一些弊端，比如过于注重考试成绩，忽略了学生的综合素质培养等问题。需要进一步完善考研体系，使其更加公平公正、科学合理
有13位网友表示赞同！
残花为谁悲丶
中国考研是很多人的梦想之路，需要勇气和毅力才能走完这段旅程。相信只要努力学习，坚持不懈，就能圆自己的梦！
有17位网友表示赞同！
抓不住i
在如此激烈的竞争中，我认为更重要的是关注自身成长，提升自我的综合素质，而不是单纯追求高分。中国考研人数多也代表着人才的丰富多样性。
有8位网友表示赞同！
桃洛憬
考研这件事真的是让人压力山大啊，中国考研人数每年都增加，感觉自己渺小无力一样！不知道未来会不会更难了？
有18位网友表示赞同！
青山暮雪
其实很多时候我想放弃，但是想想家人朋友的期望和自己的梦想，我还是坚持下来。但中国考研人数真的太多了，我很担心最后的结果。
有17位网友表示赞同！
可儿
我不赞同过度依赖考试成绩来决定人生轨迹这种现象， 中国考研人数众多让人有些担忧社会发展模式是否单一化了
有14位网友表示赞同！
封心锁爱
我一直认为，选择适合自己的道路才是最重要的。中国考研人数很多，说明大家对更高学历的追求很强烈，但也要认识到其他方向的发展也是值得肯定的！
有17位网友表示赞同！